2017年九年级语文下册第六单元21《送东阳马生序》（第2课时）导学案（无答案）鄂教版.docVIP

送东阳马生序 课题 《送东阳马生序》（二） 学习目标 1、熟读课文，积累掌握课后重点文言文词语的意思。 2、掌握句式特点，落实本课重点句子的翻译。 3、对本课虚词进行归纳积累。 学习要点 重 点 难 点 考 点 易 错 点 熟读课文，积累掌握课后重点文言文词语的意思吗，落实本课重点句子的翻译。 对本课虚词进行归纳积累。 文言文实词、虚词的积累。 一词多义不注意语言环境。 知识链接 3-5 链 接 内 容 链 接 方 式 《中考新视野》文言文篇章 贯穿课堂牵引 学 习 内 容 学 习 内 容 学生学习活动设计 教师教学指导设计 一、学生开声朗诵课文。 二、小组内检查本课重点实词解释，并互相评分纠错。 2、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 得分： 一、 导入。 二、检查本课重点实词解释掌握情况。 归纳整理： 重点实词 例句 含义 学生学习活动设计 教师教学指导设计 三、学生归纳虚词“而”字的用法。找文中其他虚词，自己归纳。 （请写在“课堂笔记”栏） 四、各小组6号学生完成书本P187课后第三题，要求在黑板上板演，学生互改互评。 五、当堂完成检测题。 三、评讲上节课练习，引导学生分析归纳虚词用法。 四