2017年云南省邵通市盐津县滩头乡八年级数学上册11三角形复习导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第十一章 三角形 一、学习目标： 了解三角形的有关概念，能正确画出三角形的高、中线、角平分线，掌握三角形、多边形的内角和定理，掌握多边形的外角和定理，并会应用； 二、知识点： 三角形的分类： 锐角三角形 —— 按角分类 三角形 —— 三角形 —— 不等边三角形： 的三角形 等腰三角形 的三角形： （二）三角形的重要线段： （1）三角形的高线，如图，在中 ∵AD是的一条高 ∴ ⊥ ，∠ ＝90° （2）三角形的角平分线，如图，在中 ∵AE是的一条角平分线 ∴∠ ＝∠ ＝∠ （3）三角形的中线，如图，在中 ∵AF是的一条中线 ∴ ＝ ＝ 三角形的一些性质： 1. 三角形的内角和等于 ° 如图，在中： 2、三角形的外角和等于 ° 3. 三角形外角性质 如图：∠ACD＝∠ ＋∠ ； ；； 4、三角形的三边关系： （1）三角形的任何两边之和 。 （2）三角形的任何两边之差 。 如图，中，若BC〈AC ，则 ； 5、三角形具有 性。 （四）多边形的有关概念及性质： 1、正多边形： 如果多边形满足条件 、 ，则称为正多边形。 2、多边形的对角线： 多边形的对角线是连接多边形 的两个顶点的线段。 3、多边形的一些性质： （1）n边形的内角和等于 。 （2）n边形的外角和等于 。 （3）正n边形的每一个内角等于 。 三、练习： （一）填空题： 1. 如图：AD、AE分别是的角平分线和BC边上的中线， 如果∠BAC＝100°，CB＝10cm，那么∠DAC= 度， EC＝ cm； 2．已知∠A、∠B、∠C是△ABC的三个内角. （1）如果∠A＝90°，∠C＝55°，那么∠B＝______； （2）如果∠A=50°，∠B=∠C， 那么∠B= ； （3）如果∠A＝90°，∠B－∠C＝30°，那么∠B＝___ __，∠C=______； （4）如果∠C＝4∠A，∠A＋∠B＝100°，那么∠A＝______,∠B=______, 3．如图：AB⊥BD，AC⊥CD，若∠A=40°， 则，∠D= ； 4．已知△ABC是等腰三角形， （1）如果它的两条边长的长分别为8cm和5cm,那么它的周长是 。 （2）如果它的周长为18cm，一条边的长为4cm，那么另两边长是 。 5．已知三角形的三边分别为2，，4，那么的取值范围是 。 6．如图，在△ABC中，∠ACB＝∠ABC=2∠A，BD是AC边上的高，则∠DBC= 7．从八边形的一个顶点出发，可以引 条对角线，把这个八边形分成 个三角形。 （二）填表 多边形的边数 7 17 内角和 外角和 （三）按要求作图： （1）在图1中作△ABC的中线BD； （2）在图2中过点A作△ABC的角平分线AE； （3）在图3中作△ABC的高AF、CG； （四）解答题： 1、已知：如图，∠B=42°，∠A+10°=∠1，∠ACD=64° 求证：AB∥CD。 2、如图，在△ABC中，AD是高，AE，BF是角平分线，它们相交于点O， ∠BAC=50°，∠C=70°，求∠DAC，∠BOA. ※3、如图，∠1＝∠2，∠3＝∠4，∠A＝1100，求的值。 ※4、已知△ABC的∠B和∠C的平分线BE，CF交于点G； 求证：（1）∠BGC=180°-（∠ABC+∠ACB） （2）∠BGC=90°+∠A 按边分类