2017年云南省邵通市盐津县滩头乡八年级数学上册15.2.2分式的加减(二)导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-11-17 发布于河北
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2017年云南省邵通市盐津县滩头乡八年级数学上册15.2.2分式的加减(二)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

2017年云南省邵通市盐津县滩头乡八年级数学上册15.2.2分式的加减(二)导学案(无答案)(新版)新人教版

15.2.2分式的加减(二) 【学习目标】:1.灵活应用分式的加减法法则. 2.会进行比较简单的分式加减乘除混合运算. 【学习重点】:分式的加减法法则. 【学习难点】:分式加减乘除混合运算 一、自主学习 自学指导:阅读教材P141-142,并回答下面问题. 1.同分母的分式相加减, 不变,分子相加减. 异分母的分式相加减:先 ,化为 ,然后再按 分式的加减法法则进行计算. 分式加减的结果要化为 . 2.分数的混合运算顺序是: . 类比分数的混合运算法则你能猜想出分式的混合运算顺序吗?试一试. 分式的混合运算顺序是: 计算:(1)1-÷·; (2)1+-; (3)2÷(+). 严格按照计算顺序计算,在计算过程中,分式前面是“-”号时,计算时一定要注意符号变化 二、合作交流探究与展示: 例7计算:·-÷. 三、当堂检测:(1、2、3必做 4、5选做) 1、p142练习2 2、计算:2·-÷. 3、计算:·-(-). 4、计算:x+y+. 5、先化简,再求值:÷-2,其中x=2.25,y=-2. 小结: 在运算过程中,要注意分式乘方不要漏乘;加减计算要注

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