2017年八年级数学下册17.5实践与探索知识拓展一次函数图象“新”用途素材（新版）华东师大版.docVIP

一次函数图象“新”用途 通过作一次函数的图象,可以直观地确定出一元一次方程的解、一元一次不等式的解集及二元一次方程组的解等问题．可以体会到方程（组）、不等式的解及二元一次方程组的解与图象上点的坐标密切关系,可品味出数学结合思想的内在的魅力．下面举例说明如下 例1 若直线y=kx+6与两坐标轴所围成的三角形面积是24，求常数k的值是多少？ 分析：（1）一次函数的图象与两条坐标轴围成的图形是直角三角形，两条直角边的长分别是图象与x轴的交点的横坐标的绝对值和与y轴的交点的纵坐标的绝对值． （2）确定图象与两条坐标轴的交点坐标可以通过令x=0和y=0解方程求得． 解：设直线y=kx+6与x轴和y轴分别交于点A,B． 令y=0得x=-；令x=0得y=6． ∴A（-，0）、B（0，6） ∴OA=||、OA=│6│=6 ∴S=OA·OB=|-|×6=24 ∴│k│= ∴k=± 例2 一个物体现在的速度是5m/s，其速度每秒增加2m/s，再过几秒它的速度为17m/s？ 解：方法一：设再过x秒物体速度为17m/s．由题意可知：2x+5=17 解之得：x=6． 方法二：速度y（m/s）是时间x（s）的函数，关系式为：y=2x+5． 当函数值为17时，对应的自变量x值可通过解方程2x+5=17得到x=6．