中考化学复习研讨会交流材料+3.pptVIP

反思老出错问题，不断改进巩固方式（1）多角度比较：有比较才有鉴别如石灰水与烧碱溶液久置后的溶液质量和浓度的变化？ 画图表示吸收44份CO2和生成沉淀100份，虽然烧杯中总质量则加，但溶液（入不敷出）所以溶液减轻；或根据溶液=溶质+溶剂计算，减少74份Ca(OH)2增加18份水，所以溶液减轻；或根据溶液计算的简便方法“乱七八糟-沉淀-气体”可得；然后对比NaOH溶液就心中有底了。 （2）.比喻加顺口溜：如放热吸热记不全； 烧碱遇水水发烧，浓H2SO4遇水温度高。 中和氧化都放热，铁生锈做暖宝宝。 生石灰有水煮得熟，镁与盐酸热气冒。 硝铵可制摇摇冰，吸热放热莫混淆。 又如复分解反应发生条件：“有了水电气，反应就彻底，缺了水电气，交换没意义” （3）.图表加计算：有理有据如硝酸钾与氯化钠的分离方法  （4）.形象加想象：联系考题回归实际 如氮磷钾肥的功能和缺乏症很容易混淆，画成下图讲解，印象深刻： （5）师生洋相：终生难忘如：三种金属活动性的比较 3、空谈误国误人误己，实干兴邦兴学兴教 行动中成就学生，反思中成就自我。 4、做了什么都有了,“有计划的做”“在做中反思”“反思后再做”效率就提高了你自己也高了！得过且过顺其自然效果一般自然而然......你懂得！ 推荐一个网站：全面，及时，便宜中学化学资料网 祝愿全