人教版《道德与法治》七年级下册61 集体生活邀请我 课件 (共23张PPT).pptVIP

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  • 2017-11-18 发布于重庆
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人教版《道德与法治》七年级下册61 集体生活邀请我 课件 (共23张PPT).ppt

人教版《道德与法治》七年级下册61 集体生活邀请我 课件 (共23张PPT)

集体生活邀请我 导入新课 不要凭借自己100%的努力去换取成功,要想办法利用100个人,每人付出1%的努力去帮你实现梦想。 ——比尔·盖茨 这句名言告诉我们什么道理? 我们要学会借助集体的力量,为自己的成功之路添砖加瓦。 学习目标 1.理解集体的含义,体会在集体中获得的温暖。 2.知道集体力量的来源,理解个人与集体之间的关系。 3.理解集体的作用。 一 一 探究点一:集体的温暖 新课探究 全班52名同学,高考时分数集体上了600分,平均分达645分,湖南师大附中1303班成为2016年高考中当之无愧的“学霸班”。班主任刘婧介绍,作为“学霸班”,没有外人想象中的充满竞争、一天到晚在学习。相反,大家都是相互帮助、相互鼓励,整个班级的氛围是和谐融洽的。课余生活也很丰富,课余时间会一起去打球、写诗、踢毽子等,自编自导自演的音乐剧还曾在校艺术节上获得一等奖。5月下旬,全班同学一起爬岳麓山、聚餐,在高考前放松一下。“学霸班”有3名同年同月同日生的女生,6月4日是她们生日,全班同学在紧张的高考备战中抽出时间为她们庆生。3名女生说:“当天生日,本以为大家都在备战高考,不会记得我们生日了。没想到大家竟然还记得,并且抽出时间给我们庆生。当时真的好感动,觉得这个班集体很温暖。” “学霸班”给同学们带来了哪些温暖? 1.集体的含义 含义:集

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