2017年四川省成都市金堂县又新镇永乐场八年级数学下册2.4一元一次不等式（一）学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

2．4一元一次不等式（1） 学习目标： 1. 了解一元一次不等式的概念； 2．掌握解一元一次不等式的基本方法，并会在数轴上正确的表示出不等式的解集。 重点和难点： 一元一次不等式的概念及其解法。 学习过程： 旧知回顾: 1.一元一次方程的概念： ； 2.解一元一次方程的一般步骤是： 。 阅读教材46页“例1”之前部分，完成下列内容: 观察不等式：，，，， 思考：这些不等式有哪些共同特点？ 不等式的左右两边都是 式（2）都只含有 个未知数（3）未知数的最高次数都是 。 归纳：不等式的左右两边都是 ，只含有 个未知数，并且未知数的最高次数是 ，像这样的不等式叫做一元一次不等式。 想一想：在前面几节课的学习中，你见到过哪些是一元一次不等式？试着举出几例。 阅读教材46—47页“例1” 、“例2”，完成下列防例: （1） （2） 归纳：解一元一次不等式的一般步骤： 。 注意：解一元一次不等式的最后一步：不等式两边同时乘（或除以）同一个负数，必须 不等号的方向。 四、合作探究学习 1.探究1：下列不等式中一元一次不等式有 。 2.探究2： 解下列不等式，并把解集表示在数轴上 （1） （2） （3） （4） 五、当堂检测： 1．下列不等式中，属于一元一次不等式的是（ ） A．4＞1 B．3x－24＜4 C． D．4x－3＜2y－7 2．若不等式（3a－2）x＋2＜3的解集是x＜2，那么a必须满足( ) A．a＝ B．a＞ C．a＜ D．a＝－ 3．不等式的正整数解是 ． 4．关于x的方程5－a(1－x)＝8x－(3－a)x的解是负数，则a的取值范围是 5.解不等式3(x+2)－8≥1－2(x－1)，并把它的解集表示在数轴上． 6.解不等式＞，并把它的解集表示在数轴上． 7．当x为何值时，代数式的值分别满足以下条件： （1）是非负数； （2）不大于1。 8．若2(x＋1)－5＜3(x－1)＋4的最小整数解是方程x－mx＝5的解，求代数式的值． 六、课时小结 通过本节课的学习，你学到了那些知识？（什么是一元一次不等式以及一元一次不等式的解法。） 你学会了哪些数学方法？（类比的数学方法。） 你觉得在一元一次不等式的解题步骤中，应该注意些什么问题？（如果乘数或除数是负数，不等号的方向要改变。） 七、课后作业：习题2.4