2017年实验课初中化学对草木灰的探究ppt（共16张PPT）.pptVIP

对草木灰成分的探究 硖石乡初级中学 学习目标 知识与技能： 1.巩固溶液PH的测量方法、运用过滤结晶提纯物质、会对CO32- 等进行鉴定 2.提高运用化学方法解决问题能力 过程与方法： 通过对草木灰成分的探究，掌握科学探究的一般方法 情感态度与价值观 体验生活与化学的密切关系 明确目标 1.生活中草木灰 秸秆燃烧发电产生大量草木灰 创设情境 探究一 ：草木灰溶液的制备 1、草木灰是纯净物还是混合物？ 2、如何获得澄清的草木灰溶液？ 方法 仪器 步骤 设计实验 探究二： 草木灰溶液酸碱性的探究 你猜想一下草木灰的酸碱性？ 如何来确定草木灰溶液的酸碱性？ 药品 原理 操作步骤 结论 方案一： 方案二： …… 设计实验 探究三：草木灰中存在哪些离子？ 药品 原理 操作步骤 结论 方案一： 方案二： …… 设计实验 说说你的猜想 拓展知识---金属离子的存在验证 多种金属化合物在灼烧时,产生的火焰呈现各种特殊的颜色,例如下表. 化合物所含金属元素 钙元素 钾元素 铜元素 灼烧产生火焰颜色 砖红色 紫色（透过蓝色钴玻璃片） 绿色 探究四：从溶液中碳酸钾的提取探究 方法 仪器 步骤 设计实验 一、实验探究的基本环节 提出问题→建立假设→设计实验方案→进行实验→得出结 论。 二、实验探究