保育员高级.doc

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保育员高级

高 级 一 填空题 (A) 1. {KHD:原辅材料基本知识,th=1}对3-6幼儿所实施的教育统称为( )。 答文:幼儿教育 2. {KHD:原辅材料基本知识,th=2}对幼儿实施教育的专门机构被称为( ) 。 答文:幼儿园 3. {KHD:原辅材料基本知识,th=3}( )随着人类社会的产生而产生。 答文:幼儿教育 4. {KHD:原辅材料基本知识,th=4}幼儿园发展的四个特点是类型多样,质量提高, 数量增加,逐步( )规范化。 答文:科学化 5. {KHD:原辅材料基本知识,th=5}幼儿园教育的目的是培养( )( )( ) ( )等方面全面发展的社会主义接班人。 答文:德 智 体 美 6. {KHD:原辅材料基本知识,th=6}幼儿园教育的原则是实行( )与( )相 结合的原则。 答文:保育 教育 7. {KHD:原辅材料基本知识,th=7}幼儿园具体教育目标可分为( )层次。 答文:四个 8. {KHD:原辅材料基本知识,th=8}( )要了解教育目标的基本结构。 答文:保育员 9. {KHD:原辅材料基本知识,th=9}( )必须严格遵守幼儿园的教育 原则。 答文:中级保育员 10. {KHD:原辅材料基本知识,th=10}因人施教促进幼儿发展是( )。 答文:幼儿园教育原则 11. {KHD:原辅材料基本知识,th=11}( )是幼儿园教育原则。 答文:保教结合 12. {KHD:原辅材料基本知识,th=12}( )必须认识到:保育和教育的 不可分割的。 答文:中级保育员 13. {KHD:原辅材料基本知识,th=13}中级保育员必须具备( )( )的能 力。 答文:观察 沟通 14. {KHD:原辅材料基本知识,th=14}保育员与家长的沟通是( )的。 答文:双向 15. {KHD:原辅材料基本知识,th=15}与家长的沟通是“描述式”的而不是“( )”的。 答文:告状式 16. {KHD:原辅材料基本知识,th=16}对儿童的权利,地位,发展的认识与看法是( )。 答文:儿童观 17. {KHD:原辅材料基本知识,th=17}儿童是人,具有与成人一样的( )与人格 尊严。 答文:权益 18. {KHD:原辅材料基本知识,th=18}从幼儿园的范围来看,幼儿与保育员的关系是( )。 答文:师生关系 19. {KHD:原辅材料基本知识,th=19}( )的发展存在个体差异。 答文:儿童 20. {KHD:原辅材料基本知识,th=20}在幼儿教育领域,不能存在(“ ” )的教育。 答文:千人一面 21. {KHD:原辅材料基本知识,th=226}( )是人体生命活动的主要调节机构 。 答文:神经系统 22. {KHD:原辅材料基本知识,th=227}幼儿一切习惯的养成,都是( ) 的过程。 答文:条件反射形成 23. {KHD:原辅材料基本知识,th=228}新生儿了出生时,脑重为( )克,只相 当于成人的 ( )%,1岁时达( )克,6岁时达( )克,相当于成人 的( )%。 答文:350 25% 950 1200 90% 24. {KHD:原辅材料基本知识,th=229}年龄越小,脑重增加( )。 答文:越快 25. {KHD:原辅材料基本知识,th=230}一般在( )岁时儿童才能较好的控制 自己的行为。 答文:7-8岁 26. {KHD:原辅材料基本知识,th=231}睡眠可以使( )( )和 ( )得到充分休息。 答文:中枢神经系统、感觉器官、肌肉 27. {KHD:原辅材料基本知识,th=232}( )是婴幼儿身心健康的重要条件 。 答文:愉快的情绪 28. {KHD:原辅材料基本知识,th=233}幼儿脑组织的增长十分迅速,需要( )。 答文:充足的营养补充 29. {KHD:原辅材料基本知识,th=234}适当的体育锻炼,可以加强( )的 调节作用,使大脑皮层的活动( )( )( )。 答文:神经

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