【世纪金榜】八年级语文上册第六单元写作指导课件 新人教版.pptVIP

* 单元写作指导 第 六 单 元 多角度描写景物 　　景物描写，只有不拘一格、不一而足、多角度、全方位地进行观察，详尽描摹，才能生动活泼。为了让景物描写更加生动，写作时可以采用多种角度，比如可不同视角，俯视、仰视，近观、远望等；可动静结合，虚实相生；可从宏观着眼，也可从微观入笔；可写视觉形象，也可写听觉、嗅觉、触觉等形象。通过多个角度描写景物，景物特点能展现得更加充分、鲜明，让读者如临其境，更真切地感受到景物的魅力。如陶弘景《答谢中书书》，仰观“高峰入云”，俯视“清流见底”，平视“两岸石壁，五色交辉”。 请阅读下面的文字，根据要求作文，注意从多角度描写景物。 古往今来，无数文人墨客的笔下，都展现了秋天的画卷。你的家乡的秋天有哪些富有特征的景象？是那饱满诱人的果实，还是金黄灿烂的田地？是天际处的山岭，还是高远的蓝天？是壮丽的落日，还是初升的朝阳？或许一片落叶让你感叹岁月的脚步声，一丝清凉让你发思古之幽情。细细观察，细细品味，从多个角度描写“家乡的秋天”。不少于600字。 【优秀作文】 家乡的秋天 我的家乡在盈江，我爱家乡的秋天。① 【专家点评】 ①开篇点题，总领全文。 当枫叶红得似火，当阵阵凉风吹进人 们的心田时，秋姑娘迈着轻盈的脚步来 到了我们的身边。家乡的秋天像一位魔 术师，她能把人带入梦的世界；家乡的 秋天像一位设计师，把一切都设计得那 么美；家乡