《中国历史研究法（一）》青少年教育丛书.pdfVIP

海纳百川 藏书博览 简装书库 中国史地 理论研究 中国历史 研究法 01 赵光贤 上海市黄浦区教育信息中心 引 言 研究任何科学都要掌握研究的方法。有研究一切科学都必须掌握的一般 方法，也有研究某一门科学所独有的研究方法。马克思主义历史学是一门科 学，它有一般科学所共有的科学方法，比如形式逻辑和辩证逻辑；也有它独 有的研究方法，那就是历史唯物主义的方法。这里讲的方法是广义的，包括 立场、观点在内，读者细心体会，自能理解其中的道理。 有人提出这样的问题：搞历史研究是不是一定要先学习研究法，然后再 搞研究？当然不一定。过去许多学者是一边研究，一边摸索研究方法。研究 工作做多了，取得了丰富的经验，也就摸索出一套研究方法来。不过他们的 经验很少写出书来留给后人，特别是用历史唯物主义的理论来研究历史，大 家都在摸索之中，拿不出一套比较令人满意的研究方法来，这对于初学者是 很不方便的。 当然，我们不能等到正确掌握了研究方法之后，才来搞研究工作；但如能先学到 一些入门的研究方法，那就会事半功倍。方法好比钥匙，没有钥匙，就开不了锁。 如今搞历史研究比过去更难了，有理论上的问题，有史料上的问题，有理论与史 实相结合的问题，因此历史研究要求我们在方法的运用上必须有比前人更高的水 平，才能取得较好的成果。由此看来，在未搞研究工作之前，先学些研究方法上 的基本知识是有好处的。 序 一切事物都有它的历史，我们所讲的历史只限于人类的历史，本书所讲 的更只限于中国的历史。中国历史的研究有它的优良传统，主要是讲研究法。 这是基本训练，并不因为马克思主义的到来而减轻它的重要性。吾师陈援庵 先生说： “不懂研究的方法，会读一辈子的书终不能入门。”这话是千真万 确的。这本小册子是为有志于史学的青年们写的，真可说是 “卑之，无甚高 论”，因之恐怕又不合青年们的胃口。承出版社编辑同志们的好意，认为这 书虽是为初学者写的，却有能言人之所不能言的见解，终于把它出版。我希 望这本小书能引导青年们进入史学之门，那真要对编辑同志们表示感谢。 这本小书最初只是讲课的记录，天津《历史教学》把它发表在1982年二 至七期上。几家出版社争着要把它印作单行本出版。我说，这是讲课记录， 因事前没有充分准备，仓促上阵，不免挂一漏万，难以令人满意，答应加以 补充修订之后再出版。但因病因事拖延到1985年春，我的研究生王冠英、彭 林、辛立三同志主动提出帮我重写，于是分头动手，直到11月才完稿，内容 比初稿增加一倍多，我又用一个月之力把全稿看了一遍，在文字上加些工， 到年终才算定稿。但由多人写作，文笔显然不能一致，也难免有重复，虽有 修改，恐怕很难改好，要请读者原谅。至于论点是否正确，都由我负责，希 望得到批评指正。 1987年1月赵光贤识于北京师大 中国历史研究法 第一章 历史研究的准备工作 第一节 一般的准备工作 搞历史研究从哪儿下手？这是一个很重要的，也是常常被初学者提出来 的问题。我个人的想法，初学搞历史研究，首先要做好充分的准备工作，也 就是说要打好基础。中国历史这样长，面这样广，史料浩如烟海，全面研究 不可能，只能就一个时期，或一个专题作些研究。但不管搞哪一段，搞什么 题目，充分的准备工作非做不可。准备工作包括两个方面： 第一个方面是理论问题。也就是学习辩证唯物主义和历史唯物主义，特 别是历史唯物主义的问题。这些，一般都学过了一些，但学了不一定能掌握， 更不等于能够把马克思主义理论很好地和历史事实结合起来。我们搞历史研 究就是要把马列主义理论和历史正确地结合起来，这样才能对过去的历史有 正确的认识。解放三十多年来，我们就是朝这个方向走的，取得了一定成绩， 但存在的问题还很多。 理论问题是历史工作者或教师首先要遇到的问题。好多人有这样的想 法：既然我们有马列主义的理论、原则，甚至对某些