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(遵义专版)人教版七年级数学上册课件:第1章 1.5.1 乘方2
1.不计算下列各式的值,你能确定其符号吗? 你能得到什么规律吗?说出你的根据. (1)(-2)51 ;(2)(-2)50;(3)250; (4)251; (5)02 012 ; (6)12 013. 归纳: (1)正数的任何次幂是正数; (2)负数的偶次幂是正数;负数的奇次幂是负数; (3)0的任何次幂等于零; (4)1的任何次幂等于1. 1)运算:加法、减法、乘法、除法、乘方 2.我们学习了哪些运算? 2)一个运算中,含有有理数的加、减、乘、除、乘方等多种运算,称为有理数的混合运算. 棋盘上的学问: 古时候,有个王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,献给了国王,国王从此迷上了下棋。为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这个大臣的一个要求。大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧。第1格放1粒,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、16粒、32粒……一直到第64格。”你真傻!就要这么一点米?”,国王哈哈大笑。这位大臣说:“就怕您的国库里没有这么多米!” 你认为国王的国库里有这么多米吗? 回答故事:同学现在可以估计国王的国库有没 有这么多米粒?(小组讨论) 放满64格子一共需要: 1+2+22+23+…+263 同学们知道264-1 = 18 446 744 073 709 551 615 有多大吗? 这些米粒有多少千克? =264-1 =18 446 744 073 709 551 615 试验: 一张厚度是0.1毫米的纸,将它对折1次后,厚度为2×0.1毫米。 (1) 对折2次后,厚度为多少米? (2)?对折20次后,厚度为多少米? 假设每层楼房平均高度为3米,这张纸对折20次后有多少层楼高? 试一试:给你一张纸,你能对折20次吗? 解:(1) 2×2×0.1=22×0.1=0.4 (毫米) (2)220×0.1=104857.6×0.1=104857.6 (毫米) 对折20次后的纸有: 104857.6÷1000÷3=34.95≈35 (层) 楼那么高。 ? 探索与研究 已知: 1+3=4=22 , 1+3+5=9=32 1+3+5+7=42 1+3+5+7+9=25=52 …… 根据各式前面的规律,猜测: 1+3+5+7+9+11 = . 1+3+5+7…+(2n+1)= .(其中n是自然数) ? ? ? 辨析: 解:原式 正确解法: 解:原式 计算: 观察下列三行数,你能提出哪些问题? -2,4,-8,16,-32,64,… ① 0,6,-6,18,-30,66,… ② -1,2,-4,8,-16,32,… ③ 第②行 第③行 (1)第①行数按什么规律排列? (2)第②③行数与第①行数分别有什么关系? 解: (1) (2) 观察下列三行数,你能提出哪些问题? -2,4,-8,16,-32,64,…① 0,6,-6,18,-30,66,… ② -1,2,-4,8,-16,32,… ③ (3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和. 解: (3)
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