2017年湖南省邵东县八年级语文下册第七单元27醉翁亭记学案无答案语文版.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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2017年湖南省邵东县八年级语文下册第七单元27醉翁亭记学案无答案语文版.doc

2017年湖南省邵东县八年级语文下册第七单元27醉翁亭记学案无答案语文版

醉翁亭记 “三学四导”导学案? 主备人: 审核人: 时间: 2017 年 上 学期 课型 新授 年?级 八年级 课时 2课时 科目 语文 课?题 醉翁亭记 学习 目标 1.了解作者及写作背景。 2.积累文言词汇,学会翻译文言文。 重点难点 理解作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情。 导 学 过 程 主讲人备课 自 主 预 学 情趣导入:明确目标,个性导入 欧阳修被贬为滁州太守后,心情郁闷,他经常去琅琊山饮酒抒怀,欧阳修用自己的别号“醉???翁”为这座亭子命名。后来,便写了《醉翁亭记》。生动地描写了醉翁亭的秀丽环境,勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情。 自主预习单: 作者作品简介。 1.《醉翁亭记》选自 ,作者 ,字 ,号 ,又号 , 文学家、史学家。是北宋古文运动的领袖,所作散文说理畅达,抒情委婉,名列“ ”之一。 2.补充资料:本文是庆历六年作者因支持范仲淹的政治改革被贬为滁州太守时写的。文章极其生动地描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光,并勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情。 3.正音 滁(

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