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- 2017-11-22 发布于河北
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2017年秋九年级数学上册22.2.1直接开平方法学案(无答案)(新版)华东师大版
22.2.1 直接开平方法
教学内容
运用直接开平方法,即根据平方根的意义把一个一元二次方程“降次”,转化为两个一元一次方程.
教学目标
理解一元二次方程“降次”──转化的数学思想,并能应用它解决一些具体问题.
提出问题,列出缺一次项的一元二次方程ax22+c=0型的一元二次方程.
重难点关键
1.重点:运用开平方法解形如(x+m)2=n)2=n2-8x+______=(x-______)2;9x2+12x+_____=(3x+_____)2;2+px+_____=(x+______)2.m2?
老师点评:
问题1:根据完全平方公式可得:(1)16 4;(2)4 2;(3)()2 .
问题2:设x秒后△PBQ的面积等于8cm2x·2x=8
x2=8
根据平方根的意义,得x=±2
即x1=2,x2=
可以验证,2和-2都是方程x·2x=8的两根,但是移动时间不能是负值.
所以2秒后△PBQ的面积等于8cm2.
二、探索新知
上面我们已经讲了x2=8,根据平方根的意义,直接开平方得x=±2,如果x换元为2t+1,即(2t+1)2=
即2t+1=2,2t+1=-2
方程的两根为t1=-,t2=--
例1:解方程:x2+4x+
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