七年级语文上册第三单元亲情歌吟5《背影》的艺术魅力北师大版.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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七年级语文上册第三单元亲情歌吟5《背影》的艺术魅力北师大版.doc

七年级语文上册第三单元亲情歌吟5《背影》的艺术魅力北师大版

《背影》 《背影》是朱自清的早期代表作,也是我国现代文学史上不可多得的纪实散文名篇。 一篇只有一千五百来字的《背影》,写的是父亲送儿子上火车、给儿子买水果这样普通的事,用的是平常的字眼,但是,读着它,你不能不被它所表现的那种父亲对儿子至亲至爱的感情深深的打动。它那催人泪下的力量从何而来?就来自作品感情的诚挚真切,来自它那既精雕细刻而又返璞归真的艺术功力。 《背影》只记述了作者所经历的一个生活片断——父亲送“我”从南京渡江到浦口,然后乘火车去北京念书。短短的一幕铭刻在“我”的内心深处,也深深打动着每一位读者的心弦。作品集中写的是父亲在车站送行时的“背影”。“背影”处处让人心动,时时令人心潮涌动。“背影”在文章中出现了四次。第一次是文章的开头,开篇点题,使一种浓重的感情气氛笼罩了全文。这为文章小中见大的这一写法埋下了伏笔。第二次是在车站送别的场面中,作者对“背影”作了具体的描绘,这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情,使“我”感动的热泪潸然。第三次是儿子和父亲告别后,“我”眼望着父亲的背影在人群里消逝,离情别绪,又催人泪下。第四次是在文章的结尾 ,“我”读父亲来信时,在泪光中再次浮现了父亲的“背影”,思念之情不能自已,与开头呼应。严厉的父亲内心盛满了疼爱儿子的深情,笨拙的一举一动看似简单,其实包含了既浓厚又真挚的感情。自古以来离情别绪永远带者伤感和落泪,“我”与父亲也不例外,此时此刻,“我

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