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中考全景透视:2015年度中考化学一轮复习之燃料及其利用
燃料及其利用
【考纲要求1.认识燃料完全燃烧的重要性,了解使用氢气、天然气(或沼气)、液化石油气、煤气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。
2.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件,了解防火灭火、防范爆炸的措施。
3.知道化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源,了解海洋中蕴藏着丰富的资源。
4.知道石油是由多种有机物组成的混合物,了解石油通过炼制可以得到液化石油气、汽油、煤油等产品。
5.了解我国能源与资源短缺的国情,认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。
6.了解典型的大气、水、土壤污染物的平湖及危害。
7.认识处理“三废”(废水、废气和废渣)的必要性及一般原则。
【命题趋势 燃料及其利用以重大的安全事故如火灾、爆炸等为情景,考查燃烧与灭火、易燃易爆物的使用等知识;以重大活动和事件为情景,考查燃料燃烧对环境的影响、新能源的开发,以及节能减排及资源意识和环保意识;燃烧条件的探究,以选择题、填空题和探究题的形式进行考查。
【考点探究】
考点一、【例1】毕业联欢会上,小明表演了一个小魔术:将一根铜丝绕成线圈,罩在蜡烛火焰上(如图7-1所示),观察到火焰立即熄灭;再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上,观察到蜡烛照常燃烧。请你分析产生上述现象的原因:__________________________、_______________________ _________________。
解析:本题借助魔术表演,考查燃烧条件和灭火原理。温度较低的铜丝线圈,罩在蜡烛火焰上,金属铜具有良好的导热性,铜丝会吸收蜡烛燃烧放出的热量,使周围环境温度降低到蜡烛着火点以下,导致燃着的蜡烛熄灭;若将铜丝线圈加热后,罩在蜡烛火焰上,此时铜圈不会再吸收热量了。答案:(其他合理答案均可)
方法总结解题的关键是掌握燃烧的三个条件:一是物质具有可燃性;二是可燃物与氧气接触;三是可燃物的温度达到自身着火点。只要破坏燃烧条件之一即可灭火。当然回答此题要避免以下思维误区:有的同学误认为蜡烛熄灭是因为铜丝在空气中不能燃烧,将铜圈罩在蜡烛火焰上,隔绝了空气,仔细观察图示可知,铜线圈之间并不是封闭的,而是有空隙的,因此推知并不是因缺少空气导致蜡烛熄灭的。
考点、【例】解析:
答案:(1)(2)(3)方法总结
考点【例】
A.甲烷 B.氮气 C.氧气 D.二氧化碳
解析:
答案:
方法总结
考点、【例】解析:答案:
方法总结
考点、【例】 “节约能源、减少有害物质排放”是解决当前能源危机和环境污染的重要策略。下列做法不符合这一要求的是
A.关闭高能耗排污企业
B.回收利用固体垃圾
C.研发燃煤除硫的新技术
D.禁止开采化石能源解析:以能源和环保为切入点,引导学生关注能源、关注环保、关注社会,体现社会发展与能源、环保的关系,增强学生的节能意识和环保意识,培养学生的社会责任感。我们一方面要注意节约能源,另一方面还要注意保护环境。A中高能耗排污企业既浪费能源,又污染环境,应该关闭;B中回收利用垃圾的目的是使资源(能源)循环利用,是我们提倡的;C中煤中含有元素硫,燃烧会产生SO2污染空气,为了保护环境,应将燃煤进行除硫处理;D中虽然目前能源危机比较严重,但人类生活需要能源,在没有大量新能源的前提下,还是应该合理开采化石能源,来满足人类对能源的需求。答案:
方法总结全球性的能源危机及能源对环境的影响,是当今社会的热点问题,因此能源、环保问题仍将是今后命题的重点。解此题的关键是学会辩证地认识能源、保护能源、合理开发能源。
考点、【例】26H2O+________。
解析:
答案:方法总结
【经典考题】
1.有关燃烧与灭火的说法中错误的是( )
A. 用灯帽盖灭酒精灯﹣隔绝空气 B. 森林灭火时,建立隔离带﹣隔绝可燃物
C. 家具起火,用水扑灭﹣降低温度 D. 镁条在酒精灯上点燃﹣提高着火点
2.【2014年重庆市A】做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再深入集气瓶中,火柴燃烧的作用是( )
A.补充氧气 B.增加可燃物
C.升高铁丝的着火点 D.升高细铁丝的温度
答案:D
3.【】下列处理方法不正确的是
A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
B.扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
C.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,应立即用水浇灭
D.遇到火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
4.【】为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图1所示的实验,下列有关说法正确的是
A现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度
B.现象②③说明物质燃烧需要氧气
C.现象①
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