高中数学(人教版)数列极限讲稿.ppt

（一）引例 求半径为r的 圆的面积S 1. 作圆的内接正多边形 正三角形： S1 正六边形： S2 正十二边形： S3 …… Sn 当n无限增大时 Sn的变化趋势为S “一尺之棰，日取其半， 万世不竭” 2. 第一天后： 1/2 第二天后： 1/22 第三天后： 1/23 …… 1/2n 当n无限增大时 1/2n的变化趋势为0 极限： 变量的变化趋势 极限 方法： 在考察变量的变化趋势用到的，用以解决近似与精确、变量与常量等矛盾的方法. 变 量 变 量 越来越接近 0 越来越接近 0 常量 常量 越来越接近 S 一、数列极限的概念 (一) 引例 (二) 数列极限的定义 一、数列极限的概念 (一) 引例 (二) 数列极限的定义 （二）数列极限的定义 1．数列的概念 2．数列极限的描述性定义 3．数列极限的精确定义 4．数列极限的意义 定义： 如果按照某一法则,对每个 ,对应着一个确定的实数 ,这些实数 按照下标n从小到大排列得到的一个序列 就叫做数列,记为 . 表示： (a) 数轴上的一系列点 (b) 平面上的一系列点 1 2 3 4 n o xn x 实质： 自变量为正整数的函数 （二）数列极限的定义 1．数列的概念 2．数列极限的描述性定义 3．数列极限的精确定义 4．数列极限的意义 （二）数列极限的概念 1．