7S管理模式在职业院校计算机实训室管理中的应用.docVIP

7S管理模式在职业院校计算机实训室管理中的应用 　　计算机实训室是职业院校实训室的典型代表，是学生进行实践活动的主要场所，引入7S管理模式有助于改善实训室管理。本文将7S管理模式和实训室管理相结合，根据实训室管理过程的阶段，将7S管理模式具体应用到管理当中，分析成效，探索出一套高效的实训室管理方法。 　　职业院校较其他类型学校重在培养学生的实践技能，计算机实训室作为的职业院校最典型的实训室，在培养学生实践技能方面起到举足轻重的作用。随着实训室管理模式的不断改进，7s管理模式陆续被引用到职业院校计算机实训室管理当中。 　　7S管理模式 　　“7S”由整理（Selrl）、整顿（Seaton）、清扫（Seaso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）、安全（Safety）和节约（Save）这7个部分组成，因为这7个词的日语或英文单词的第一个字母都是“S”，所以简称为“7S”，7S管理模式是以整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全和节约为基础，进行合理运用形成的一套管理理论。 　　整理：把要与不要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理。其要点是对现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类，区分什么是现场需要的，什么是现场不需要的；其次，对于现场不需要的物品，要坚决清理出生产现场。 　　整顿：把需要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后，对现场需要留下的物品