刍议高中学校预算管理的困境及突破.docVIP

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  • 2017-12-24 发布于北京
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刍议高中学校预算管理的困境及突破.doc

刍议高中学校预算管理的困境及突破   摘要:近年来,随着教学改革的深入推进,政府的教育投入大幅度增加,这也为各级学校财务预算管理工作增加了难度。基于此,本文将结合高中学校预算管理的困境,有针对性地提出解决对策,以期全面提升学校预算管理水平,更好地推动各项事业的健康发展。   关键词:高中学校;预算管理;学校财务   预算管理不仅是高中资金管理的基础,也是高中财务管理的重点,其对各项教育活动的开展有重要影响。但当前,我国高中学校的整体预算管理水平较低,积极探究高中学校预算管理的科学方案,具有重要指导意义。   一、高中学校预算管理的困境   (一)预算管理工作质量不高   从整体上来说,高中学校预算管理工作质量不高,缺乏精准性与全面性。具体表现如下:预算的资金额度与实际情况不符,部分支出没有硬性规定和具体指标,这就不可避免地导致不同项目预算不精准等问题,甚至还会出现刻意虚报预算等问题。   (二)预算执行力不到位   很多高中学校的预算管理执行力度不足,严重影响了预算管理作用的发挥。部分学校至今尚未设立专门的预算管理部门,虽然部分学校设立了这一部门,但由于管理人员、管理制度等不到位,使得预算管理的执行力度大打折扣。   (三)缺乏完善的评价体系   预算绩效评价是预算管理工作的重点,但我国大部分高中学校的预算评价体系不完善,各项奖惩对策不健全,这就使得学校在进行评

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