优化我国高等教育层次结构的原则.pdfVIP

2010年第09期 吉林省教育学院学报 No．09，2010 第 26卷 JOURNALOFEDUCATIONALINSTITUTEOFJILINPROVINCE VoL26 (总 237期) TotalNo．237 优化我国高等教育层次结构的原则 孙晋晋，王喜峰 (河南教育学院，河南郑州450046) 摘要：在我国高等教育快步迈入大众化阶段之后 ，高等教育的发展重心也从规模的扩展转向了结构的调整，而层次结构 调整是高等教育结构调整的重要组成部分之一。高等教育层次结构的调整优化是个系统工程，要根据经济社会发展的需要 ， 根据高等教育自身的发展规律，根据人才成长规律 ，结合国情，按照系统论的原则，统筹考虑，科学规划，依法调整。笔者认 为，优化我国高等教育层次结构要坚持和遵循对外适应性原则、内部衔接性原则和合法性原则。 关键词 ：高等教育；层次结构；原则 中图分类号：G640 文献标识码 ：A 文章编号：1671—158O(2O10)09—ool3—O3 高等教育层次结构是指高等教育系统内各层次 要，主要体现为高校所培养的人才合乎社会需求。 之间的联系方式和比例关系，是高等教育结构的重 社会对人才的需求是多样的，人才也是分类型的，不 要组成部分之一，一般分为研究生层次教育、本科层 同类 型的人才要 由不 同类 型的教育来培养造 次教育、专科层次教育三个层次。高等教育层次结 就。”】【高等教育的发展要适应经济社会发展的需 构不是一成不变的，它随着 国民经济和社会发展对 要，这是高等教育发展必须遵循的规律。一个国家 人才层次的不同需求而不断地动态调整。高等教育 高等教育的发展水平归根结底是由社会生产力的发 的发展一方面是规模和数量的增长，另一方面就是 展水平决定的。经济社会发展需要人才以及智力的 结构的优化和质量的提高。优化高等教育层次结构 支撑，而人才培养是高校的一个核心任务。培养多 既是经济社会发展的需要，又是高等教育发展的必 少人才，培养什么样的人才取决于经济社会发展对 然，对合理利用高等教育资源，理顺高等教育体制， 人才规模多少的要求和规格高低的要求。人才的规 培养社会真正需要的人才，促进经济社会又好又快 模是指社会需要的人才数量，人才的规格是指社会 发展意义重大。 需要的人才层次的高低。人才的规模和规格适应了 高等教育层次结构的调整优化是个系统工程， 经济社会的需求就能促进经济社会的发展，反之，就 要根据经济社会发展的需要，根据高等教育 自身的 会影响经济社会的发展。因此，高等教育的发展一 发展规律，根据人才成长规律，结合国情，按照系统 方面是规模的发展，即不断随着经济社会的发展而 论的原则，统筹考虑，科学规划 ，依法调整。笔者认 提高高等教育的毛入学率，满足社会对人才数量的 为，优化我国高等教育层次结构要坚持和遵循以下 需求，另一方面，必须不断调整和优化结构，满足社 原则： 会对多样化多层次人才的需求。这就是高等教育的 一 、 对外适应性原则 对外适应性原则，高等教育层次结构的调整必须遵 对外适应性原则是指高等教育层次结构的调整 循对外适应性原则。 要和社会的外在需求相一致，而不是脱离于社会之 建构科学合理的高等教育层次结构是满足社会 外闭门造车。“高等教育要适应经济社会发展的需