江苏省丹阳市云阳学校九年级数学上册 2.7 弧长及扇形的面积导学案(无答案)(新版)苏科版.docVIP

江苏省丹阳市云阳学校九年级数学上册 2.7 弧长及扇形的面积导学案(无答案)(新版)苏科版.doc

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江苏省丹阳市云阳学校九年级数学上册 2.7 弧长及扇形的面积导学案(无答案)(新版)苏科版

弧长及扇形的面积 学习目标:了解弧长计算公式及扇形面积计算公式,并会运用公式解决问题. 学习过程: 一、感情调节: 在田径二百米跑比赛中,每位运动员的起跑位置相同吗?每位运动员弯路的展直长度相同吗? 二、自学新知: 自学内容一、 问题1如果圆形跑道的半径是36米,圆心角是180°,那么半圆形跑道长是多少呢? 圆心角是0°,那么长是多少呢? 3 已知O半径为R,求n°圆心角所对弧长. 360C=2πR1°的圆心角所对的弧长是,即. 在半径为R的圆中,n°的圆心角所对的弧长l的计算公式为:l=_________. 自学内容二、 1. ______________________________________是扇形. 2.已知⊙O半径为R,求圆心角为n°的扇形的面积. 圆心角是1°的扇形面积是多少? 圆心角为n°的扇形面积是多少? 3.扇形的面积公式与弧长公式有联系吗? 自学内容三 例1如图,ABC是O的内接三角形,BAC=60°.设O的半径为2,求的长. 例2如图,折扇完全打开后,OA、OB的夹角为120°,OA的长为30cm,AC的长为20cm,求图中阴影部分的面积S. 如图,半圆的直径AB40,C、D是半圆的3等分点.求弦AC、AD与围成的阴影部分的面积. 1.弧长、扇形面积公式; 2.不规则图形的面积的求法:用规则的图形的面积来表示; 3.数学思想转化的应用: ①转化思想;②整体思想. 四、当堂检测: (1)已知圆弧的半径为24,所对的圆心角60°,它的弧长为 . 12πcm,此弧所对的圆心角为240°,则此弧所在圆的半径为 . () 一个扇形的弧长为20πcm,半径为24cm,则该扇形的面积为__________. ()扇形的圆心角为60°,半径为5cm则这个扇形的弧长为_______ 这个扇形的面积为______. ()已知扇形的圆心角为120°,弧长为20π,扇形的面积为 . 姓名: 使用日期:________ 核心价值题: 1.圆的周长为12π,这个圆的直径为_______。 2.圆弧的半径为24,所对的圆周角为60°,则圆心角所对的弧长为_______。 3.扇形的面积为6π,半径为4,扇形的弧长l =_________。 4.圆心角为120°的扇形的弧长为,它的面积为________。 5.已知一个扇形的半径是一个圆的半径的2倍,并且它们的面积相等,则这个扇形的圆心角为________。 6.如果扇形的圆心角是230°,那么这个扇形的面积等于这个扇形所在圆的面积的____________; 7.扇形的面积是S,它的半径是r,这个扇形的弧长是_____________ 8.一个扇形的半径等于一个圆的半径的6倍,如果扇形面积等于圆的面积,则这 个扇形的圆心角等于 ( ) A.10° B.20° C. 30° D.60° 9.设圆的半径为r,60°的圆心角所对的弧长为L,则L与r的关系是( ). A.L=r B.L=r C.L=r D.L=r 10.如图,PA、PB切⊙O于A、B,求阴影部分周长和面积。 知识与技能演练题: 11.已知正三角形的边长为a,则它的内切圆与外接圆组成的圆环的面积是____; 已知正方形的边长为a,则它的内切圆与外接圆组成的圆环的面积是_______; 已知正n边形的边长为a,则它的内切圆与外接圆组成的圆环的面积是_______. 12.如图,矩形ABCD的边长AB=1,AD=,若 矩形ABCD以B为中心, 按顺时针方向旋转到A1B1C1D1(点A1落在对角线BD上),则对角线 BD所扫过的面积为_______. 13、已知:在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB是小圆的切线,C为切点。设弦AB的长为d,圆环面积S与d之间有怎样的数量关系? 14、如图,⊙O的半径为2,A是⊙O外一点,AB切⊙O于点B,AO交⊙O于点C,AB=。求图中阴影部分的面积。 知者加速题: 15.如图,为的直径,于点,交于点,于点. (1)请写出三条与有关的正确结论; (2)当,时,求圆中阴影部分的面积. 16.圆心角都是90°的扇形OAB与扇形OCD如下图所示那样叠放在一起,连接AC,BD. (1)试说明△AOC≌△BOD. (2)若OA=3cm,OC=1cm,求阴影部分的面积. E D F O A B C

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