年中考议论文阅读讲义_教案_资料(详细版)课件.ppt

* 议论文的结构 议论文的结构模式： 1.并列式 2.对照式 3.层进式 * 并列式 引论（提出问题） 论据⑴ ＋分析论证 本论（分析问题） 论据⑵ ＋分析论证 论据⑶ ＋分析论证 结论（解决问题） 图一 * 《谈骨气》 引论（提出问题）:我们中国人是有骨气的 文天祥拒绝降元（富贵不能淫） 本论（分析问题）穷人不食嗟来之食（贫贱不能移） 并列 闻一多横眉努对敌人手枪（威武不能屈） 结论（解决问题） * 对照式 引论（提出问题） 论点 正面 论据 本论 小结 论点 对照 反面 论据 小结 结论（评析照应） * 《怀疑与学问》 引论（提出问题）：学则须疑 论点：从消极方面…… 正面 论据：举例 道理 本论 小结： 对照 论点：从积极方面…… 反面 论据：举例 道理 小结： 结论（评析照应）： * 层进式 引论（提出问题） 论证分论点⑴ －－回答式什么 本论 论证分论点⑵ －－回答为什么 论证分论点⑶ －－回答怎么办 结论（评析照应） 层进 * 《想和做》 引论（提出问题）：想和做要联结 论证分论点⑴：为什么要联结 本论 论证分论点⑵：怎样联结 层进 论证分论点⑶：学生怎样联结 结论（评析照应）：再次强调联结 * 【复习建议】 掌握议论文文体知识（在头脑中建构起议论文的知识框架（论点、中心论点、分论点、论题、论据、论证方法，论证思路、议论文结构、论证语言等） 学会科学的阅读方法 整体把握篇、深入剖析段 结合语境,运用语法知识、依据语言标志 明确试题要求，追求表达简明 深入剖析一篇，反思考点与策略 题型2：分析文章从几个方面进行论证 针对有分论点的议论文 欣赏能够让人的心态充满阳光。 （分论点1） 欣赏还能够助人成就一番事业。（分论点2） 欣赏十分重要 答案：文章是从欣赏能够让人的心态充满阳光和欣赏还能够助人成就一番事业这两方面来进行论证的。 例1：《谈欣赏》 文章是从哪些方面来证明中心论点的？ ? 《激情与成功》4、5、6段是哪几个角度论证“激情从何而来的”。 ④高昂的激情来自崇高的理想。没有理想,人就如同手表缺了发条,就会失去前进的动力,就会停止不前。 ⑤高昂的激情来自强烈的责任心。责任是一个人立身与做事的基本条件,它源于对国家事业的忠诚和热情。一个具有高度责任感的人,会把工作看成追求和奉献,满怀热情地投入工作;一个丧失责任感或责任感不强的人,会把工作当成一种负担,自然就会丧失工作的乐趣。 ⑥高昂的激情来自浓厚的兴趣。如果说热忱和激情是火焰的话,那么,兴趣就是点燃激情的火种。因为追求自己的兴趣而充满激情,因为激情而享受快乐!有了兴趣,就能激发潜力,一个人就可能不断获得成功,就可能达到卓越的境界。反之,如果做自己没有兴趣的事,只会事倍功半,还很有可能一事无成。 例2： * 《新年话惜时》（91页） 3． 阅读第②③段，说出作者分别是从哪两方面阐述自己观点的。 第（2）段：从时间有限（时间有限，但只要努力做事，时间的效益当可倍增）的方面阐述。 　第（3）段：从不应虚掷光阴（虚掷光阴，空待来日，将一事无成）的方面阐述。　 例3： * 阅读《创新不言败》，回答问题。 1、作者是从哪两方面论述“创新不言