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- 2017-11-18 发布于河北
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江苏省淮安市淮阴区南陈集中学七年级语文上册 第8课《十三岁的际遇》导学案(无答案) 苏教版
第 8 课《十三岁的际遇》导学案
【学习目标】
1、反复诵读和识记,积累丰富自己的语汇。
2、体会体会作者对北大的热爱和赞美之情。
3、欣赏揣摩富有诗意的优美语言。
【学习重点】
1、体会体会作者对北大的热爱和赞美之情。
2、欣赏揣摩富有诗意的优美语言。
【自主学习】
1、亲爱的同学,当你静心朗读这篇美文时一定发现有许多词语需要记住,除了下面摘录的词语之外,你觉得还有哪些词语重要呢?请再自我摘录一些你认为比较重要、易错的字词并展示给大家。ABC
稚气 弹指 穹窿 犀利 凝重 撷取 积攒 摒弃
迸溅 呜咽 徜徉 安恬 沉淀 哺育
撷取:
摒弃:
安恬:
蓦然:
徜徉:
2、通过朗读,你一定被文章深长的意蕴所折服,被作者真挚的情感所打动。请在文中划出你最最钟情的语句,并在课堂上朗读给大家听听。ABC
3、文章用空行隔开三个部分,细心品读第一部分,AB
(1)说说这一部分是按什么顺序来写的?这段文字分别写了作者什么年龄的什么事情。
▲(2)从“刚入校”到“入校两年后的秋天”,作者的思想感情发生了怎样的变化?请从文中划出相关语句并进行概括。
【课中交流】
▲1、阅读课文第二部分,思考:
两年的北大生活使作者对北大有了深刻而丰富的认识,你能说说北大是如何深刻地影响着作者的成长
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