大学生学习计划设计方法.docVIP

大学?生学?习计?划的?设计?方法? ? 第?一篇?：大?学生?学习?计划?的设?计方?法大?学生?学习?计划?书:?计划?是大?学生?必须?掌握?的基?本技?能。?学习?计划?的设?计方?法正?是学?习掌?握计?划制?定技?能的?有效?途径?，同?时也?是提?高学?习、?生活?的效?率，?实现?自身?的人?生价?值，?成就?未来?事业?的根?本保?证。?学习?计划?的设?计包?括价?值意?义的?认定?、基?本的?设计?方法?和计?划时?间的?安排?三个?方面?的问?题。? ? ? ?一、?价值?意义?这属?于意?识形?态上?的问?题，?即：?为什?么要?制定?学习?计划?？有?无学?习计?划对?大学?生的?人生?发展?会有?什么?影响?？第?一个?问题?的答?案是?：为?了实?现自?身的?人生?价值?——?具有?广泛?意义?的人?生理?想目?标。?无论?古今?中外?，对?于人?生有?一个?共同?的度?量标?准：?时间?！任?何人?的人?生都?是可?以用?分分?秒秒?的时?间来?计算?的，?这对?于每?一个?人来?说都?是绝?对公?平的?，而?且具?有不?可回?溯的?特性?。所?以有?人讲?，人?生最?大的?资本?是时?间，?人生?最短?缺的?资源?也是?时间?。在?智力?正常?的前?提下?，每?个人?的人?生成?就的?大小?，人?生价?值能?否实?现，?在很?大程?度上?取决