小班科学领域活动:“感知长方形”.pdfVIP

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  • 2018-05-08 发布于福建
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小班科学领域活动:“感知长方形”.pdf

活动背景: 小班下学期,我班幼儿对平 小班科学领域活动●● 面几何图形产生了浓厚的兴趣。 我们在科学区投放了相应的材 料,设计了 “图形宝宝”主题系列 薏‘知长方形 活动和墙饰,本次活动是其 中的 誊北京市航天幼儿园 吴文静 一 部分 。幼儿在认识正方形的基 础上,通过多种方式感知长方形、 三角形等图形,在系列活动 中获 得 了对平面几何图形基本特征的 初步感知。 活动 目标: 1.幼儿在游戏和操作中感知 大小不同、颜色不同的长方形 。 2.幼Jill从若干平面几何图 形及组合图形中判断长方形。 3.幼儿感知生活 中的长方 形,培养对几何图形的兴趣。 活动准备: 1.经验准备:已经对正方形 有了充分的认识。 2.情景准备:长‘方形宝宝做客’ 的相应:道具和墙饰王 如图1)。 3.学具准备:平面几何图形 若干、用几何图形组合图若干、课 件(如图2)。 e 活动过程: 今天我们一起

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