辽宁省灯塔市七年级语文下册第六单元24河中石兽（第1课时）导学案新人教版.docVIP

河中石兽 （第 1 课时） 【学习目标】 课标要求： 1．理解实践出真知的道理。积累文言词汇掌握古汉语3．训练阅读浅近文言文的能力。理解实践出真知的道理。积累文言词汇掌握古汉语纪昀清代有名的才子学识渊博自幼聪慧过人再加之后来对人情世故之通达岁便中进士岁成为翰林院大学士。他为人为官刚直不阿机智善辩其渊博学识和管理才能深受乾隆帝赏识成为卷帙浩繁的《四库全书》的总纂官其作品涉猎文学、历史、哲学、政治、经济、地理等各个领域。俗话说：“没有调查就没有发言权。”有一则故事记载某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山门寻找石兽它却不在原落水处也不在下游。一位老兵说应该在上游寻找依他的话果然捞出了石兽。石兽为什么会向上游“跑”呢？今天我们来学习《河中石兽》一文从中找朗读课文思考文中寻找石兽的几种方法就课文不理解处提出质疑。课文可以分几个层次？概括各层次大意。可分四层：第一层：交代石兽沉落河中的地点和寺僧到下游找没有找着；第二层：讲学家认为石头埋在沙里只能越埋越深；第三层：老河兵讲解应当在上游找的理由按照他的话果然找到石兽。第四层：由事到理得讲学家对自己的判断持怎样的态度？从哪一个词语中可看出来？结果怎样？讲学家对自己的判断很自信似乎胸有成竹我们从“笑”可看出来。讲学家笑寺僧包含了一种嘲讽和一种自信写出了讲学家的自恃博学的心态。结果石兽却在老兵的指引下在上游找到了。如何理解老河兵的“笑”？最终依据谁的推断找到了石兽？哪些语句可以表明？老河如其言果得于数里外”说明老河兵的推断是正确的是不是由此可以推断凡重物坠入河里就一定要到上游去找？如果不完全是那么在原地或在下游或在上游寻找分别应该具备什么条件？不完全是的。重物坠入河里要分几种情况：如果重物很重流水又很慢重物将不会被冲走它就会慢慢地陷入泥沙中简要赏析“然则天下之事但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤？”这句话。这句话既是对讲学家之类一知半解而又自以为是的人的辛辣嘲讽又以反问的方式指明了认识事物的方法和途径：不能片面地理解而要全面深入地调查探究事物的特性；更不能主观臆断而应当遵循客观事物的规律。以认识事物的方法和途径：不能片面地理解而要全面深入地调查探究事物的特性；更不能主观臆断而应当遵循客观事物的规律。 人物 寻找的位置 理由 结果寺僧 求之下流 以为顺流下矣 寻十余里无迹讲学家 求之地中 石性坚重沙性松浮湮于沙上渐沉渐深耳。 众服为确论(实则找不到)老河兵 当求之于上流 石性坚重沙性松浮水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴渐激渐深至石之半石必倒掷坎穴中。如是再啮石又再转。转转不已遂反溯流逆上矣。 中考资源网