法汇总课件--名师微课堂(自制).pptxVIP

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2017-11-19 发布于浙江
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法汇总课件--名师微课堂(自制).pptx

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法汇总课件--名师微课堂(自制)

算法与程序框图方法汇总讲师：徐敬才典题剖析开始输入x 输出结束是否 x1 y=x－1 y=log2x 【注】n!=n×(n－1)×(n－2)×…×2×1．开始输入N 输出S 结束是否 k=1，S=0，T=1 S=S+T k=k+1 kN 技巧传播　　当赋值变量较多，执行循环体时，一定要按赋值的先后顺序依次写出各个变量每次执行循环体的值，并且最好按着最先开始赋值变化的变量进行分类，其它变量的赋值变化依次按顺序写成一排，直到循环体结束，避免“多算”或“少算”. 陷阱规避【错因分析】搞错当型循环执行循环体的条件．在程序框图部分易错点主要在循环结构部分，一是当型循环和直到型循环的条件易错；二是变量赋值的先后顺序搞混易错．开始输出S 结束 n=1，S=0 ① S=S+2n n=n+1 是否