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- 2017-11-19 发布于江苏
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第九讲班主任如何做好家校沟通
第九讲如何做好家校沟通 why 教育是一项系统的工程,仅靠学校自身的力量是远远不够的,还需要社会各方面的配合,其中家庭教育尤为重要。在教育过程中,班主任与家长的关系直接影响教育目标的实现,必须建立良好的关系,才达到协调关系,通力合作,共同育人的目的。 一、家校沟通具有极其重要的现实意义 1、家校沟通会为孩子的健康成长营造良好的氛围 2、家校沟通对教师自身素质的提高起很大促进作用 3、家校沟通是树立学校形象和师德品牌的最有效途径 二、家校沟通必须遵循的两个基本原则 (一)尊重原则 关键词:态度平等 肯定孩子“受过者” (二)协作原则 关键词:主动 专业 站位意识朋友 三、家校沟通要讲究方式方法 1、对“溺爱型”家长要重说服 2、对“放纵型”家长要重事实引导 3、对“打骂型”家长要重劝告 4、对“隔代”家长要重尊重 四、家校沟通的主要途径 (一)通信联系 1、“家长联系本”不等于“作业记录本”, 2、“个性留言”优于“群发”。 1、普遍进行家访 2、捕捉家访时机 3、家访要能够落到实处 4、要充分发挥语言艺术的魅力 (二)家访 1、交流式 2、对话讨论式
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