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3.2代数式公开课
自学指导2(4分钟) 阅读P81“想一想”回答下列问题: 1.对于代数式10x+5y:如果用x(元/kg)表示大米的价格,用y(元/kg)表示食油的价格,那么10x+5y就表示什么? 自学检测2(6分钟): 1.举例说明下列各代数式的意义: (1)2x可以解释为___________. 可以解释为___________. 3(1)若x表示某商品的价格,则代数式(1+8%)x可以表示什么? (2)用24代替代数式(1+8%) x中的x,求出代数式的值. 4.某校有学生宿舍n间,每8个人住一间,只有一间每住满,不满的房间住6人。 (1)写出表示该住校人数的代数式 (2)若该校有宿舍25间,那么该校住校人数是多少? 5.完成《名师》P45 当堂训练 * 3.2 代 数 式(1) 学习目标(1分钟) 1、理解代数式的概念,能用代数式表示 简单问题中的数量关系. 2、在具体情境中解释它的实际意义. 自学指导1(5分钟) 阅读P81“想一想”以上的内容,回答下列问题: 1、用 把 和 连接而成的式子叫代数式. 2、单独的一个数或一个字母 代数式 (填“是”或“不是”). 3、仿例做习题: (1)f的11倍再加上2可以表示为 ,当f取-2的时候这个代数式的值为 ; (2)一个教室有2扇门和4扇窗户,n个这样的教室有 扇门和 扇窗户; 运算符号 字母 数 是 11f+2 -20 2n 4n 注意:“+,-,×,÷”为运算符号,“>,<,=”等均不是。 1、代数式中出现字母与字母相乘的乘号通常写作“ ? ” 或省略不写,如a×b,常写a ?b或ab; 2、数字与字母相乘时,数字写在字母前面,如6b 一般不写b6; 3、除法运算写成分数形式,如1÷a通常写作 (a≠0) 1 a 注意:代数式的规范写法 1、判断下列式子是不是代数式. ①、0 ( ) ②、x=y ( ) ③、5<7 ( ) ④、π ( ) ⑤、x2 ( ) ⑥、1+2=3 ( ) 2(2011海南)“比a的2倍大1的数”用代数式表示是____?? 3产量由m千克增长15%后,达到____________千克. 4一个两位数的个位数字是a,十位数字是b(b≠0),则这个两位数可以表示为 ,若这个两位数为13, 则a= 、b= . 5个位数字是a,十位数字是b,百位数字是 c(c≠0),用代数式可表示为___________ (1+ 15%)m 10b+a 1 3 是 不是 是 不是 不是 是 自学检测1(4分钟) 2a+1 100c+10b+a 购买10kg大米和5kg食油所花的费用 2.假设一个旅游团有成人x人每人10元、学生y人每人5元,那么该旅游团应付多少门票费? 解:把x=37,y=15代入代数式得 10x+5y =10×37+5×15 =445(元) 解:成人应付的门票费: (10x)元 学生应付的门票费: (5y)元 该旅游团应付的门票费: (10x+5y)元 (2)如果该旅游团有37个成人,15个学生,那么门票费是多少呢? 则该旅游团应付的门票费: (10x+5y)元 如:买1斤大米2元钱,则2X表示买X斤大米所需的总价钱. 如:正方体的棱长为a,则 表示8个这样正方体的体积. 解: (1)、代数式(1+8%)x可以表示该商品价格上涨8%后的价格 (2)、将x=24代入代数式(1+8%)x中,得代数式的值 为: (1+8%)×24=25.92 自学指导3(5分钟) 阅读P81“做一做”回答下列问题: 1若一个人的体重为w(kg),身高为h(m),则她的身体指数为____ 2.小王的身高是1.75m,体重是60kg,他的体重是否适中? 列出式子即可 1.解: (1)用c 表示蟋蟀1分叫的次数,则该地当时的 温度为: , (2)把 c=80,100和120分别代入 ,得 3 7 + c 7 7 20 141 3 120 ? = + 14 7 101 3 7 80 ? = + 17 7 121 3 7 100 ? = + , 因此,当蟋蟀1分叫的次数分别是80,100和120时,该地当时的温度大约分别是14℃,17℃,20℃. 3 7 + c 1.完成P
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