第六章 幼儿园家访.pptVIP

案例：;案例：; 情景再现;模拟要求;第六章 让家访成为家园关系的催化剂;;家访是建立幼儿园与家庭良好关系的催化剂。 家访可以让幼儿教师看到（ ） （ ） （ ）的真实情况。;1、什么是传统式家访？ 2、家访的目的？ 3、家访的发起者是？ 4、如果你是幼儿教师，你喜欢家访吗？理由是？;一、传统式的家访重要吗？; 二、重点家访的对象;; 三、传统家访需要创新;创新家访的其他方式;家访内容;家访提示;2.家访中： 家访工作中不得接受家长钱、物。 家访时老师要与家长做认真、细致、耐心的交流，提高家访工作的实效性。 3.家访后： 家访后，教师要认真总结，找出幼儿存在的共性和个性的问题，加强下学期教育教育工作的针对性。