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- 2017-11-19 发布于江苏
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五年级语文课期末学情调研试卷分析
六年级语文期末学情调研试卷分析 栾川县叫河中学六年级组 2014年2月 一、情况概述: 1.基本情况: 2.试卷主要特点: (1)重理解、积累与运用的结合 (2)重语文与生活的结合 (3)容量大、覆盖面广、题型多样且灵活、部 分试题超难 二、数据分析: 1.表一:全区学校均分、及格率、优良率 均分 及格率 优良率 76.0 93.7% 42.6% 注:全区约有288名学生不及格。 2.表二:最好与最差学校均分、及格率、优良率 学校 均分 及格率 优良率 最好 83.1 100% 73.7% 最差 66.9 76.5% 8.5% 均分相差: 16.2分 及格率相差:近24个百分点 优良率相差:近66个百分点 及格率100%:高里小学(唯一) 3.表三:最好与最差班级均分、及格率、优良率 班级 均分 及格率 优良率 最好 84.1 100% 76.3% 最差 64.7 76.5% 0.0% 均分相差: 19.4分 及格率相差:近24个百分点 优良率相差:近77个百分点 及格率100%:全区共有22个班级(21%) 三、试卷分析: 第一部分:积累与运用(36分) 1.写好钢笔字(5分) 主要问题: (1)书写不工整,字迹潦草 (2)格式不规范,行款不整洁 2.语文与生活(31
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