人教版八年级历史上册第3单元第10课 3.10五四爱国运动(38张)课件.ppt

洋务派代表人物之一 梁启超，光绪帝和康有为 失败，失败！ 新文化运动 中国，路在何方？ 第10课 五四爱国运动 探源五四 1、画面上有“太阳”标记的骷髅脑袋象征哪个国家？ 日本 2、它口中衔着“山东”、“青岛”代表什么意思？ 代表日本要吞并山东、青岛 3、画面上中国的“国民”正用绳索套着“山东”、“青岛”奋力往外拉，不让日寇吞下肚去，这指什么事件？ 五四运动 镜头一 山东 青岛 1915年日本以支持袁世凯称帝为条件，提出了灭亡中国的“二十一条”。1915年5月9日，除第五条部分内容以后再议外，称帝心切的袁世凯接受了“二十一条”的全部内容。这就是“五九国耻”。 镜头一 袁世凯签字的“二十一条” 1、一战时，日本加紧侵略中国。 民族矛盾加深 镜头二 9.25亿亩 1917 4.04亿亩 1915 3.58 亿亩 1914 荒地数 年代 对人民的压榨：1912——1919年田赋增加了7倍；盐税、烟税、酒税增加了3倍。 2、北洋军阀实行反动统治 阶级矛盾加深 镜头三 1872—1894年中国境内近代工业175家；1895—1913年中国境内近代工业685家；1913—1919年，中国新建厂矿有600多家，新增资本达一亿三千多万元，超过了过去半个世纪。 辛亥革命前产业工人达50万—60万人；1919年产业工人达200万，手工工场工人和店员已增至120