人教版小学语文课五年级上册《窃读记》.pptVIP

初读课文 第一部分（1）：写放学后，“我”匆匆赶往书店。 第二部分（2—9）：生动细腻地描写了“我”窃读的 真实情景。通过窃读的苦与乐揭示了窃读的独特感受与复 杂滋味。 第三部分（10）：写“我”晚上离开书店时的心情及借国文老师的话自勉。 体会窃读的苦与乐 苦 1.我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。 2.我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 3.我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。 ······ 乐 1.急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 2.最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。 3.我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 课文主题 课文通过描写作者童年时窃读的经历和感受，表现了作者对读书的热爱