第5章 第3节 等比数列及其前n项和 Word版含答案.docVIP

第5章 第3节 等比数列及其前n项和 [考纲传真]　1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系，并能用等比数列的有关知识解决相应的问题.4.了解等比数列与指数函数的关系． 1．等比数列的有关概念 (1)定义：如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数(不为零)，那么这个数列就叫做等比数列．这个常数叫做等比数列的公比，通常用字母q表示，定义的表达式为＝q(n∈N*，q为非零常数)． (2)等比中项：如果a，G，b成等比数列，那么G叫做a与b的等比中项．即G是a与b的等比中项?a，G，b成等比数列?G2＝ab. 2．等比数列的有关公式 (1)通项公式：an＝a1qn－1. (2)前n项和公式：Sn＝ 3．等比数列的常用性质 (1)通项公式的推广：an＝am·qn－m(n，m∈N*)． (2)若m＋n＝p＋q＝2k(m，n，p，q，k∈N*)，则am·an＝ap·aq＝a； (3)若数列{an}，{bn}(项数相同)是等比数列，则{λan}，，{a}，{an·bn}，(λ≠0)仍然是等比数列； (4)在等比数列{an}中，等距离取出若干项也构成一个等比数列，即an，an＋k，an＋2k，an＋3k，…为等比数列，公比为qk. 1．(思考辨析)判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)满足an＋1＝qan(n∈N*，q为常数)的数列{an}为等比数列．(　　) (2)G为a，b的等比中项?G2＝ab.(　　) (3)若{an}为等比数列，bn＝a2n－1＋a2n，则数列{bn}也是等比数列．(　　) (4)数列{an}的通项公式是an＝an，则其前n项和为Sn＝. 2．已知等比数列{an}的公比为－，则的值是(　　) A．－2　　 B．－C． D．2 3．等比数列{an}中，an0，a1＋a2＝6，a3＝8，则a6＝(　　) A．64 B．128C．256 D．512 4．在9与243中间插入两个数，使它们同这两个数成等比数列，则这两个数为__________． 5．在数列{an}中，a1＝2，an＋1＝2an，Sn为{an}的前n项和．若Sn＝126，则n＝__________. 等比数列的基本运算 　(1)已知Sn是各项为正数的等比数列{an}的前n项和，a2·a4＝16，S3＝7，则a8＝(　　) A．32　　　　　 B．64C．128 D．256 (2)已知数列{an}是递增的等比数列，a1＋a4＝9，a2a3＝8，则数列{an}的前n项和等于__________． [变式训练1]　(1)在等比数列{an}中，a3＝7，前3项和S3＝21，则公比q的值为(　　) A．1 B．－C．1或－ D．－1或 (2)设等比数列{an}的前n项和为Sn，若27a3－a6＝0，则＝__________. 等比数列的判定与证明 　已知数列{an}的前n项和Sn＝1＋λan，其中λ≠0. (1)证明{an}是等比数列，并求其通项公式； (2)若S5＝，求λ. [变式训练2]　已知数列{an}的前n项和为Sn，数列{bn}中，b1＝a1，bn＝an－an－1(n≥2)，且an＋Sn＝n. (1)设cn＝an－1，求证：{cn}是等比数列； (2)求数列{bn}的通项公式． 等比数列的性质及应用 　(1)在各项均为正数的等比数列{an}中，若am＋1·am－1＝2am(m≥2)，数列{an}的前n项积为Tn，若T2m－1＝512，则m的值为(　　) A．4 B．5C．6 D．7 (2)设{an}是首项为正数的等比数列，公比为q，则“q0”是“对任意的正整数n，a2n－1＋a2n0”的(　　) A．充要条件B．充分不必要条件C．必要不充分条件D．既不充分也不必要条件 [变式训练3]　(1)在正项等比数列{an}中，a1 008·a1 009＝，则lg a1＋lg a2＋…＋lg a2 016＝(　　) A．2 015 B．2 016C．－2 015 D．－2 016 (2)若等比数列的各项均为正数，前4项的和为9，积为，则前4项倒数的和为(　　) A． B．C．1 D．2 课时分层训练(三十)　等比数列及其前n项和 A组　基础达标 (建议用时：30分钟) 一、选择题 1．对任意等比数列{an}，下列说法一定正确的是(　　) A．a1，a3，a9成等比数列B．a2，a3，a6成等比数列 C．a2，a4，a8成等比数列D．a3，a6，a9成等比数列 2．我国古代有用一首诗歌形式提出的数列问题：远望巍巍塔七层，红灯向下成倍增．共灯三百八十一，请问塔顶几盏灯？(　　) A．5　　　　 B．4C．3 D．2 3．在等比数列{an}中，Sn