2016春练闯考九年级数学（北师大版）下册习题课件：第1章1．5　三角函数的应用（二）.pptVIP

* 第1章　直角三角形的边角关系 1．5　三角函数的应用 第2课时　视角与坡度问题 1．如图，在高出海平面100米的悬崖顶A处，观测海平面上一艘小船B，并测得它的俯角为45°，则船与观测者之间的水平距离BC等于________米． 2．在坡面上行走，每前进100 m，位置就上升50 m，则此斜坡的坡度是_______，坡角是________． 100 30° C A 知识点二：坡度问题 5．如图，某水库堤坝横断面迎水坡AB的坡比是3∶4，迎水坡面AB的长度是50 m，则堤坝高BC为( ) A．30 m B．40 m C．50 m D．60 m A 30 7．(2014·丽水)学校校园内有一小山坡AB，经测量，坡角∠ABC＝30°，斜坡AB长为12米，为方便学生行走，决定开挖小山坡，使斜坡BD的坡比是1∶3，A，D两点处于同一铅垂线上，求开挖后小坡下降的高度AD. C 1.4m 240 12．如图，在山坡上植树，已知斜坡AB的坡度i＝1∶3，小华种植的两棵树间的坡面距离AB是6米，要求相邻两棵树间的水平距离AC在5.3～5.7米范围内，问小华种植的这两棵树是否符合这个要求？ 13．(2014·常德)如图，A，B，C表示修建在一座山上的一个缆车站的位置，AB，BC表示连接缆车站的纲缆，已知A，B，C所处位置的海拔AA1，BB1，CC1，分别为160米，400米，1000米，钢缆AB，BC分别与水平线AA2，BB2所成的夹角为30°，45°，求钢缆AB和BC的总长度．(结果精确到1米)