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- 2017-11-23 发布于河北
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【学考传 奇-济南专版】2016届中考数学复习(课件 考点实训):第5章 四边形5.1
2.(2015·贵州毕节)如图,将平行四边形ABCD的AD边延长至点E,使 连接CE,F是BC边的中点,连接FD. (1)求证:四边形CEDF是平行四边形; (2)若AB=3,AD=4,∠A=60°,求CE的长. 解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC,AD∥BC. ∵DE= AD,F是BC边的中点, ∴DE=FC,DE∥FC, ∴四边形CEDF是平行四边形. (2)过点D作DN⊥BC于点N, ∵四边形ABCD是平行四边形,∠A=60°, ∴∠BCD=∠A=60°.∵AB=3,AD=4, ∴FC=2,NC= DC= ,DN= , ∴FN= , 则DF=EC= . 第五章 四边形 第1节 多边形与平行四边形 知识点1 多边形的性质 1.内角和定理:n边形的内角和是________________. 2.外角和定理:n边形的外角和是________________. 3.正n边形每个内角的度数是__________,每个外角的度数是 _____________. 4.对角线性质:n(n≥4)边形从一个顶点可引_____条对角线, n边形对角线总条数为______条. 5.对称性:正(2n-1)边形是轴对称图形,对称轴有_______条; 正2n边形既是轴对称图形,也是中心对称图形. (n-2)180° 360° (n-3) (2n-1) 知识点2 平行四边形的定义和性质 1.定义:两组对边分别_______________的四边形是平行四边形. 2.性质: 平行 平行 相等 互补 互相平分 知识点3 平行四边形的判定 1.定义法. 2.两组对边分别___________的四边形是平行四边形. 3.一组对边平行且_________的四边形是平行四边形. 4.两组对角分别___________的四边形是平行四边形. 5.对角线___________的四边形是平行四边形. 相等 相等 相等 互相平分 知识点4 平行四边形的面积 1.平行四边形的面积:平行四边形的面积=____________. 2.同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积_____________. 3.两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的 距离,叫作这两条平行线间的____________,夹在两条平行线间的平行线段_____________. 底×高 相等 距离 相等 【名师指点】本考点主要考查利用多边形的内外角和定理求其边数,利用正多边形的性质求其内角度数,已知正多边形的一个内角或外角求其边数等.熟记多边形的边角关系是解答此类问题的关键. 考点1 多边形的性质 ?点击此处查看答案 1.(2015·浙江丽水)一个多边形的每个内角均为120°,则这个多边形是( ) A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形 2.(2015·重庆B卷)若一个多边形的内角和是900°,则这个多边形是( ) A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形 3.(2015·历下一模)四边形的外角和为m,五边形的外角和为n,则m_____n(填“”“=”或“”). 4.(2015·烟台)正多边形的一个外角是72°,则这个多边形的内角和的度数是________. = 540° 【名师指点】本考点主要考查利用平行四边形的边、角、对角线的关系证明线段相等、角相等等问题.一般涉及三角形全等或相似的证明,在解答问题的过程中,平行四边形的对角线是常作的辅助线. 考点2 平行四边形的性质 (2015·四川自贡)在□ABCD中,∠BCD的平分线与BA的延长线相交于点E,BH⊥EC于点H,求证:CH=EH. 【分析】先借助平行线性质和角平分线的定义得等角,再由等角得到等边,最后借助三线合一得到结论. 【解答】∵在□ABCD中,BE∥CD, ∴∠E=∠2.∵CE平分∠BCD, ∴∠1=∠2,∴∠1=∠E, ∴BE=BC. 又∵BH⊥EC,∴CH=EH. 1.(2014·济南)如图,在□ABCD中,延长AB到点E,使BE=AB,连接DE交BC于点F,则下列结论不一定成立的 是( ) A.∠E=∠CDF B.EF=DF C.AD=2BF D.BE=2CF 2.(2015·槐荫一模)已知□ABCD的周长为40,AB=BC-2, 则对角线AC的取值范围为( ) A.2<AC<20 B.2<AC<40 C.10<AC<20 D.5<AC<21 3.(2015·历城二模)如图,在□ABCD中,对角线AC,BD相交成的锐角α为60°,若AC=10,BD=8,
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