模电课程设计：二阶有源带通滤波器.doc

课程设计任务书 学生姓名： XXX 专业班级： 电信XX 指导教师： 曾 刚 工作单位： 信息工程学院 题 目：有源带通滤波器 初始条件： 具备模拟电子电路的理论知识；具备模拟电路基本电路的设计能力；具备模拟电路的基本调试手段；自选相关电子器件；可以使用实验室仪器调试。 要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1、设计一个有源带通滤波器。 2、通带范围为50HZ-20KHZ，带内电压变化小于0.5dB 。 3、自制直流电源。 4、安装调试并完成符合学校要求的设计说明书 时间安排： 十八周一周，其中3天硬件设计，2天硬件调试 指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日 目录 摘要 I 1 有源带通滤波器理论设计 1 1.1简介 1 1.2工作原理 1 1.3 二阶有源滤波器设计方案 2 1.3.1原理图 2 1.3.2低通滤波电路 2 1.3.3高通滤波电路 3 1.3.4原件参数选取 4 2 二阶有源滤波器实际仿真与测试 5 3 误差分析 7 3.1 元器件误差 7 3.2运放的性能 7 3.3仪器误差 7 3.4直流稳压电源供电误差 7 4 直流稳压电源设计 8 5 心得体会 9 参考文献 10 致谢 11  摘要 在《模拟电子技术基础》的学习基础上，针对课设要求，设计有源带通滤波器，计算出符合条件要求的原件参数，通过Multisim仿真和焊接完电路后的实际测量数据，验证参数的取值。 关键词：有源 带通滤波器 参数 Multisim仿真1 有源带通滤波器理论设计 1.1简介 带通滤波器是指能通过某一频率范围内的频率分量、但将其他范围的频率分量衰减到极低水平的滤波器，与带阻滤波器的概念相对。一个模拟带通滤波器的例子是电阻-电感-电容电路(RLC circuit)。这些滤波器也可以用低通滤波器同高通滤波器组合来产生. 1.2工作原理 一个理想的滤波器应该有一个完全平坦的通带，例如在通带内没有增益或者衰减，并且在通带之外所有频率都被完全衰减掉，另外，通带外的转换在极小的频率范围完成。实际上，并不存在理想的带通滤波器。滤波器并不能够将期望频率范围外的所有频率完全衰减掉，尤其是在所要的通带外还有一个被衰减但是没有被隔离的范围。这通常称为滤波器的滚降现象，并且使用每十倍频的衰减幅度dB来表示。通常，滤波器的设计尽量保证滚降范围越窄越好，这样滤波器的性能就与设计更加接近。然而，随着滚降范围越来越小，通带就变得不再平坦—开始出现“波纹”。这种现象在通带的边缘处尤其明显，这种效应称为吉布斯现象。 1.3 二阶有源滤波器设计方案 1.3.1原理图 本次设计采用压控电压源二阶高通滤波电路级联压控电压源二阶低通滤波电路级组成，原理图如下所示。 图1.3有源带通滤波器原理图 1.3.2低通滤波电路 电路后半部分采用压控电压源二阶低通滤波电路过滤通带外高频信号。电路中同时引入了正负反馈。当信号趋于零时，由于C4的电抗趋于无穷大，因而正反馈很弱；当信号趋于无穷大时，由于C3的电抗趋于零，因而U1(s)趋于零。只要正反馈引入得当，就既可能在时使电压放大倍数增大，又不会因正反馈过强而产生自激振荡。同相输入端电压则由集成运放和R7、R6组成的电压源控制。 取C3=C4=C，R1=R2=R，则通带放大倍数。 设，则低通滤波电路传递函数所以只有当3时，电路才能正常工作，而不产生自激振荡。 若取品质因数，则，符合3这一条件，进而。 1.3.3高通滤波电路 电路前半部分采用压控电压源二阶高通滤波电路过滤通带外低频信号。高通滤波电路与低通滤波电路具有对偶性，将相应的电容换成电阻，电阻换成电容，就可以得到高通滤波电路。 取C3=C4=C，R1=R2=R，则通带放大倍数， 设，同样只有当只有当3时，电路才能正常工作，而不产生自激振荡。 若任取，则，符合3这一条件，进而。 又因为任务书中要求带内电压变化小于0.5dB,所以，变形可得，因为由前面分析可知，所以。由1.3.2和1.3.3中分析可知符合（5）式要求。 1.3.4原件参数选取 根据（1）（2）（3）（4）和选定相应电阻电容取值可得 C1=C2=100nf, R3=R8=31.83K; R4=5.86K, R5=10K; C3=C4=100pf, R1=R2=79.57K; R6=5.86K, R7=10K; 再根据仿真结果及实际原件情况进行微调即可取得如图1.3中参数值。 C1=C2=100nf, R3=R8=34K; R4=5K, R5=10K; C3=C4=