四川省华蓥市明月镇小学2015-2016学年人教版九年级数学上册《22.2二次函数与一元二次方程》课件.pptVIP

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  • 2017-11-19 发布于河北
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四川省华蓥市明月镇小学2015-2016学年人教版九年级数学上册《22.2二次函数与一元二次方程》课件.ppt

四川省华蓥市明月镇小学2015-2016学年人教版九年级数学上册《22.2二次函数与一元二次方程》课件

作业  教科书P47 习题 22.2 第 1,3,4,5 题. * * 我们知道:代数式b2-4ac对于方程的根起着关键的作用. 复习 一元二次方程根的情况与b2-4ac的关系 回顾旧知 二次函数的一般式: (a≠0) ______是自变量,____是____的函数。 x y x 当 y = 0 时, ax2 + bx + c = 0 ax2 + bx + c = 0 这是什么方程? 我们学习了 “一元二次方程” 一元二次方程与二次函数有什么关系? 教学目标 【知识与能力】 总结出二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系,表述何时方程有两个不等的实根、两个相等的实数和没有实根。 会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解。 以 40 m /s的速度将小球沿与地面成 30°角的方向击出时,球的飞行路线是一条抛物线,如果不考虑空气阻力,球的飞行高度 h (单位:m)与飞行时间 t (单位:s)之间具有关系:h= 20 t – 5 t 2 思考:(1)小球的飞行高度能否达到 15 m? 如果能,需要多少飞行时间? (2)小球的飞行高度能否达到 20 m?如果能,需要多少飞行时间? (3)小球的飞行高度能否达到 20.5 m?为什么? (4)小球从飞出到落地要用多少时间? 实际问题 解:(1)当 h = 15 时, 20 t – 5 t 2 = 15 t 2 - 4 t +3 = 0 t 1 = 1,t 2 = 3 当球飞行 1s 和 3s 时,它的高度为 15m . 1s 3s 15 m (2)当 h = 20 时, 20 t – 5 t 2 = 20 t 2 - 4 t +4 = 0 t 1 = t 2 = 2 当球飞行 2s 时,它的高度为 20m . 2s 20 m (3)当 h = 20.5 时, 20 t – 5 t 2 = 20.5 t 2 - 4 t +4.1 = 0 因为(-4)2-4×4.1 0 ,所以方程无实根。 球的飞行高度达不到 20.5 m. 20.5 m (4)当 h = 0 时, 20 t – 5 t 2 = 0 t 2 - 4 t = 0 t 1 = 0,t 2 = 4 当球飞行 0s 和 4s 时,它的高度为 0m ,即 0s时,球从地面飞出,4s 时球落回地面。 0s 4s 0 m 例如,已知二次函数y=-X2+4x的值为3,求自变量x的值. 就是求方程3=-X2+4x的解, 例如,解方程X2-4x+3=0 就是已知二次函数y=X2-4x+3的值为0,求自变量x的值. 已知二次函数值,求自变量的值 解一元二次方程的根 二次函数与一元二次方程的关系(1) 下列二次函数的图象与 x 轴有交点吗? 若有,求出交点坐标. (1) y = 2x2+x-3 (2) y = 4x2 -4x +1 (3) y = x2 – x+ 1 探究 x y o 令 y= 0,解一元二次方程的根 (1) y = 2x2+x-3 解:当 y = 0 时, 2x2+x-3 = 0 (2x+3)(x-1) = 0 x 1 = ,x 2 = 1 - 3 2 所以与 x 轴有交点,有两个交点。 二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点的横坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么关系? 交点A( ,0) B (1,0) - 3 2 x y o ● ● B A (2) y = 4x2 -4x +1 解:当 y = 0 时, 4x2 -4x +1 = 0 (2x-1)2 = 0 x 1 = x 2 = 所以与 x 轴有一个交点。 1 2 x y o (3) y = x2 – x+ 1 解:当 y = 0 时, x2 – x+ 1 = 0 所以与 x 轴没有交点。 x y o 因为(-1)2-4×1×1 = -3 0 确定二次函数图象与 x 轴的位置关系 解一元二次方程的根 二次函数与一元二次方程的关系(2) 有两个根 有一个根(两个相同的根) 没有根 有两个交点 有一个交点 没有交点 b2 – 4ac 0 b2 – 4ac = 0 b2 – 4ac 0 二次函数 y=ax2+bx+c 的图象和x轴交点的三种情况与一元二次方程根的关系 ax2+bx+c = 0 的根 y=ax2+bx+c 的图象与x轴 若抛物线 y=ax2+bx+c 与 x 轴有交点,则________________ 。 b2 – 4ac ≥ 0 △>0 △=

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