浙江省杭州市塘栖中学2014届高三数学一轮复习课件(理) 第8章8.7 正弦定理与余弦定理.pptVIP

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浙江省杭州市塘栖中学2014届高三数学一轮复习课件(理) 第8章8.7 正弦定理与余弦定理.ppt

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浙江省杭州市塘栖中学2014届高三数学一轮复习课件(理) 第8章8.7 正弦定理与余弦定理

1.正弦定理 (1)内容：其中R为△ABC外接圆的半径. (2)正弦定理的几种常见变形 ①a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC； ② 其中R是△ABC外接圆的半径； ③asinB=bsinA,bsinC=csinB,asinC=csinA； ④a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC. 2.余弦定理 (1)余弦定理的内容 c2=b2+a2-2bacosC，b2=a2+c2-2accosB， a2=b2+c2-2bccosA. (2)余弦定理的变形 (3)勾股定理是余弦定理的特殊情况在余弦定理表达式中分别令A、B、C为90°，则上述关系式分别化为： a2=b2+c2,b2=a2+c2,c2=a2+b2. 3.解斜三角形的类型 (1)已知两角和它们的夹边，求其他两边和一角； (2)已知两边和其中一边的对角，求另一边的对角，进而求得其他边角； (3)已知三边，求三个角； (4)已知两边和它们的夹角，求第三边和其他两个角. 在△ABC中，已知a、b和A时，解的情况如下： (1)当A=60°时，C=180°-(A+B)=75°，此时 (2)当A=120°时，C=180°-(A+B)=15°，此时所以A=60°，C=75°，或 A=120°，C=15°，解法2：同解法1可得 2a2cosAsinB=2b2cosBsinA, 由正、余弦定理得所以a2(b2+c2-a2)=b2(a2+c2-b2)，即(a2-b2)(c2-a2-b2)=0. 所以a=b或c2=a2+b2, 所以△ABC为等腰三角形或直角三角形. * 两解一解解的个数 bsinAab a=bsinA 关系式图形 A为锐角一解一解解的个数 ab a≥b 关系式图形 A为钝角或直角 A为锐角 *