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浙江专用2018版高考数学大一轮复习4.5简单的三角恒等变换第1课时两角和与差的正弦余弦和正切公式课件
(1)解决三角函数的求值问题的关键是把“所求角”用“已知角”表示.①当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式;②当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系,然后应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”. 思维升华 答案 解析 =1-2cos2α=-cos 2α. 答案 解析 1 答案 解析 利用联系的观点进行角的变换 思想与方法系列8 三角变换的关键是找出条件中的角与结论中的角的联系,通过适当地拆角、凑角来利用所给条件. 思想方法指导 答案 解析 返回 在三角变换中,要熟练掌握三角公式的结构特征,体会公式间的联系,熟悉公式的常见变形.解题时尽快寻找题目中的三角式子和公式的联系,寻求突破途径. 思想方法指导 答案 解析 又由sin β=3sin(2α+β),得 sin[(α+β)-α]=3sin[(α+β)+α], 则sin(α+β)cos α-cos(α+β)sin α=3[sin(α+β)cos α+cos(α+β)sin α], 所以2sin(α+β)cos α=-4cos(α+β)sin α, 返回 课时训练 1.(2015·课标全国Ⅰ)sin 20°cos 10°-cos 160°sin 10°等于 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 解析 √ 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 解析 §4.5 简单的三角恒等变换 基础知识 自主学习 课时训练 题型分类 深度剖析 内容索引 基础知识 自主学习 1.两角和与差的余弦、正弦、正切公式 cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β,(C(α-β)) cos(α+β)= ,(C(α+β)) sin(α-β)= ,(S(α-β)) sin(α+β)= ,(S(α+β)) 知识梳理 cos αcos β-sin αsin β sin αcos β-cos αsin β sin αcos β+cos αsin β 2.二倍角公式 sin 2α= ; cos 2α= = = ; tan 2α=___________. 2sin αcos α cos2α-sin2α 2cos2α-1 1-2sin2α 知识拓展 判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sin α+sin β成立.( ) (2)在锐角△ABC中,sin Asin B和cos Acos B大小不确定.( ) (3)若α+β=45°,则tan α+tan β=1-tan αtan β.( ) 思考辨析 (5)y=3sin x+4cos x的最大值是7.( ) (6)在非直角三角形中,tan A+ta
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