浙江省技师学院评审细则.doc

附件6 浙江省技师学院评审细则 （评 审 表） 拟设学院名称: （公章） 填报时间: 浙江省人力资源和社会保障厅 制  01 办学方向（20分） 自评分 省评分 标准：技师学院应全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，坚持教育培训与生产实际相结合，坚持服务经济建设和社会发展、促进劳动者就业的办学方向。 01评分办法（满分20分） ①办学方向正确，用科学发展观指导学校工作，记5分。②坚持教育培训与生产实际相结合，记5分。(服务经济建设和社会发展、促进劳动者就业效果明显，记10分。 备查材料及考核内容 ①学校发展规划；②近三年年度工作计划、总结；③教育培训与生产实际相结合的相关资料；④学校服务区域产业发展、产业结构调整的相关资料；⑤体现发展成果的相关资料（市级以上表彰、荣誉称号等）。 自评分（ ） 扣分原因： 专家评价： 省专家评分（ ） 扣分原因： 02 办学模式（60分） 自评分 省评分 标准：技师学院实行学制教育与职业培训并举、学校教育与企业培养相结合的办学模式。技师学院重点培养适应现代化生产、服务需要的高级技工、预备技师，同时面向社会开展各类职业技能培训和师资培训。 01评分办法（满分50分） ①学制教育与职业培训并举，记10分；未开展职业培训的，不计分。②学校教育与企业培养相结合，记10分；未开展校企合作的，不计分。(高级技工、预备技师培养目标明确，教学规范，记10分。④面向社会开展各类职业技能培训和师资培训，记20分；只开展非技能培训的，记4分，未开展师资培训的，扣10分。 备查材料及考核内容 ①学校和企业联合培养技能人才的相关资料；②现有学制教育教学相关文件；③各类职业培训教学相关文件；④师资培训相关资料。 自评分（ ） 扣分原因： 专家评价： 省专家评分（ ） 扣分原因： 02 办学模式（60分） 自评分 省评分 标准：承担企业技师和高级技师的提升培训与研修交流、考核鉴定与评价等任务。 01评分办法（满分10分） ①承担技能鉴定任务，记5分；未承担的，不计分。②承担企业技师和高级技师的提升培训与研修交流，记5分。 备查材料及考核内容 ①承担职业技能鉴定相关资料；②承担企业技师和高级技师的提升培训与研修交流的相关资料。 自评分（ ） 扣分原因： 专家评价： 省专家评分（ ） 扣分原因： 03 双证书制度（20） 自评分 省评分 标准：技师学院学生实行学业证书和职业资格证书“双证书”制度。 01评分办法（满分20分） ①实行“双证书”制度，记10分；未实行的，不计分。②“双证书”制度取证率95%以上的，记10分；每少3个百分点，扣2分。 备查材料及考核内容 ①毕业证书发放表和职业资格报考名册及技能鉴定结果等相关文件，资料；②近三年毕业生取得双证书统计表。 自评分（ ） 扣分原因： 专家评价： 省专家评分（ ） 扣分原因： 04 必备资格 标准：技师学院专业设置应与区域经济发展紧密结合，适应新型工业化发展和产业优化升级的 需要，适应社会和企业对高级技工、技师和高级技师的需求。常设预备技师（技师）专 业不少于2个。 此项为否决项 备查材料及考核内容 ①高级技工学校资质及办学水平评估材料；②举办技师学院可行性论证报告（附当地产业发展规划和高技能人才建设规划）；③技师培训教学计划、名册等材料。 技师培训班情况统计表 自评分（ ） 扣分原因： 项目 人数 年度 培训人数 取得技师资格人数 技师获证率 培训起止时间 2010年 2011年 2012年 专家评价： 专家评分（ ） 扣分原因： 05 领导班子（30分） 自评分 省评分 标准：技师学院应配备政治素养高、管理能力强、熟悉高技能人才培养规律的领导班子。院 长、教学副院长应具有本科以上学历，以及高级专业技术职务或高级技师职业资格， 且院长应具有5年以上职业教育、职业培训或企业工作经历。 10评分办法（满分30分） ①领导班子政治素养高、管理能力强、熟悉高技能人才培养规律，教职员工反映良好， 记10分。②院长、教学副院长具有本科以上学历，以及高级专业技术职务或高级技师 职业资格，记10分。③院长应具有5年以上职业教育、职业培训或企业工作经历，记 10分。 备查材料及考核内容 ①领导班子成员具有教育教学经验的相关证明材料；②领导班子成员学历、职称和职业资格证书；③上