浮力的应用课件12.ppt

学习目标: 1.理解物体浮沉的条件。 2.会判断物体的浮沉。 3.知道轮船、潜水艇、气球和飞艇的工作原理。 合作探究： 结合阿基米德原理和物体重力、质量、密度、体积之间的关系探究物体浮沉的根本原因。 分析： Ｆ浮1G物 下沉 思考一下？ 同一艘轮船从河流驶入海里的过程中，轮船的重力、轮船受到的浮力、轮船的排水量、轮船排开液体的体积、轮船的吃水线这几个量中哪些没有变化？哪些有变化？怎样变化？ 上浮 下沉 悬浮 漂浮F浮____G F浮____G F浮____G F浮____G 检测达标 检测达标 * * 浮力的应用 1.为什么乒乓球被压入水中松手后会上浮，而一铁块放入水中会下沉？ 2.当一物体悬浮于液体中时，受那些力的作用这些力有怎样的关系？ 3.金属放入水中都会下沉，为什么用金属制成的轮船却能浮在水面上？ 4.轮船的大小用什么物理量？ 5.潜水艇怎样完成上浮和下沉的？ 6.气球为什么能升上高空？升上高空的气球又是如何降回地面的？ 导学问题: 物体的浮沉条件 密度关系 力的关系 物体运动方向 物体运动状态 下沉 悬浮 上浮 漂浮 向下 静止在液体 内部 向上 静止在液体 表面 Ｆ浮G物 Ｆ浮=G物 Ｆ浮G物 Ｆ浮=G物 ρ 液 ρ 物 ρ 液= ρ 物 ρ 液 ρ 物 ρ 液 ρ 物 沉底 静止在容器底部 Ｆ浮G物 ρ 液 ρ 物 钢铁的密度大于水的密度，但用钢铁制成的轮船却可以在水面上行驶，且能装较多的人和货物这是为什么？ 思考： Ｆ浮2=G物 漂浮 重力不变 Ｆ浮=ρ液gV排 如何使橡皮泥漂浮在水面上？ 轮船始终漂浮在液面上 Ｆ浮=G物 采用“空心”的方法可以增加V排 Ｆ浮= G物= ρ液gV排 轮船的大小通常用排水量来表示。 轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量． 载重线可以反映轮船所装货物的多少，所装货物越多，轮船吃水越深。 载重线 河水 海水 Ｆ浮=ρ液gV排 轮船始终漂浮在液面上Ｆ浮=G物 同一个物体重力不变 能说出潜水艇如何实现上浮和下潜的吗？ 潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身物重力来实现的 ＞ ＜ = = 氢气球 热气球 利用充入密度小于空气的气体，来实现上升 小结： 1.物体的浮沉条件: （1） 漂浮 F浮=G V排V物 ∴ρ液ρ物 （2） 悬浮 F浮=G V排=V物 ∴ρ液=ρ物 （3） 上浮 F浮G V排=V物 ∴ρ液ρ物 （4） 下沉 F浮G V排=V物 ∴ρ液ρ物 2. 轮船： （1）用“空心”的办法增大可利用的浮力。 （2）轮船漂浮： F浮= G物 （3）排水量：轮船满载时排开水的质量。 　　　轮船的排开水的质量，等于轮船和货物的总质量 3. 潜水艇： 　　通过改变“自身重力”实现上浮和下潜的 4. 气球和飞艇： 　　利用充入密度小于空气的气体，来实现上升 .一艘轮船从长江（淡水）驶入东海（海水），它受到的浮力将_______；它排开水的体积将_______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）将船上的货物搬卸到码头后，船上货物的质量 ；船受到的浮力 ；船排开水的体积 。 2.潜水艇是靠改变自身重力，达到上浮和下沉目的的，该潜水艇从水面下10m处一直下潜到100m深的过程中，潜水艇受到水的压强将 ，浮力将 ． 3.潜水艇是靠改变________________实现上浮和下沉的；轮船是采用________的办法，增大可以利用的________，使密度大于水的钢铁能漂浮在水面上。 4.一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中，它受到的浮力是_______N。（g=10N/kg） 5.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将重为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则（ ） A.物块会浮在水面上 B.物块会悬浮在水中 C.物块会沉入盆底 D.不能据此判断出物块的沉浮 6.将质量相同的木块和铝块、铜块放入水中，木块漂浮，铝块、铜块下沉，则它们受到的浮力（ ） A 铝块最大 B 木块最大 C 铜块最大 D 一样大 * * *