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在广播听觉文本创制中如何体现广播多重声音 　　摘 要 面对日趋激烈的媒体竞争，广播从业者应充分发挥广播的特点和优点，创新广播听觉文本创制方法，提升受众的广播听觉体验。为此，应巧妙设计现场连线和录音报道，引出多重声音；充分而又恰当运用各种音响，丰富听众的听觉体验。 关键词 广播；听觉文本；现场连线；多重声音 中图分类号TN93 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2013）101-0030-02 随着现代信息科技的迅猛发展，各种新的传播媒介风起云涌。而作为传统媒体的广播凭借着传播迅速、对象广泛、功能多样、感染力强等特点依然吸引着大量的受众。但面对日趋激烈的媒体竞争，如何充分发挥广播的特点和优点，提升受众的广播听觉体验，以获得更大的市场份额，是广播从业者需要认真思考的重大问题。 在传统意义上的广播听觉文本创制中，广播叙事主要安排由播音员或主持人来完成，不仅是单向传播，而且往往也只有一重声音。这就造成广播节目信息量小，形式单调，传播效果差。为此，我们应创新广播听觉文本创制方法，体现广播的多重声音。本文以笔者为主创的广播专题节目《女儿的画，故乡的河》为例，对此问题进行初步的阐述。 1巧妙设计现场连线和录音报道，引出多重声音 现场连线是指以电话为媒介，以主持人、记者与采访对象之间对话的形式播报正在发生或刚刚发生过的新闻事件。传统的广播制作属于后期处理播出，容易让受众产生“被新闻、被制作”的心理。广播连线报道力争做到从记者的口述直接到达收音机前的受众，向受众展现新闻事件的真实面貌，力争使受众产生“报道是第一时间在新闻现场发出”的印象。目前，现场连线已成为广播新闻节目中与广播消息稿、录音报道等传统形式一样常用的表达形式，其以口语化的描述，勾勒出新闻事件的画面，把现场氛围呈现出来，使听众如临其境，具有极强的现场感，声音来源丰富，不仅增强了广播节目的吸引力和感染力，而且通过不同层次的连线使信息传递成为双向甚至是多向的交流。 广播专题节目《女儿的画，故乡的河》的主题是环保，反映家乡遭受污染，人们的态度及期盼。该节目题材很重大，也是社会关注的热点问题之一。但要引起听众们的共鸣，传递正能量，也的确考验着编导们的智慧。 《女儿的画，故乡的河》对现场连线的设计十分灵活、巧妙，体现出了广播语言的三重声音。首先，在片头中引出一个故事：女儿的一幅画引起了父亲的反思，“为什么把这条河涂成黑色的呢？”“她本来就是黑色的。”“小孩说就是黑色的，给我感触很大。”故乡的河遭遇了污染，导致在女儿的记忆里的母亲河是黑色的。 接着，父亲张先生打进了节日热线，一通电话，引起了主持人和记者的关注，通过对石狮市宝盖镇雪上村多次进行现场采访，记者得出了第二重声音，那就是这条母亲河污染严重，附近村民怨声载道，“我们这个村的人很少了，没有几个了，1000多人最多。很多有钱的人都出去外面买（房）了，都没有在这边住了。”但相关部门似乎并没有积极的整治措施。环保局负责人无力地解释，“生活污水一点都不会比工业废水少，从上浦村那边流过来的污水沟，其实接纳了整个石狮市的生活污水，这个就需要等那个城市污水处理厂完工后才能得到全面整治，（污水处理厂）最快到明年年初才能建成。我们现在一直都在抓紧。” 一条母亲河，牵动的是游子的心，一位普通的闽南人，一张小孩普通的画，激起了人们对家国的忧思。通过父亲的原声“说实话，我一有时间，我都会回家看看。人家都说金窝银窝不如家里的狗窝，因为这是生我养我的地方。”，记者又反映出了第三重声音，那就是游子爱国爱乡的情结。 这些声音层层递进，无论女孩、父亲、还是雪上村的村民，人物对话和录音真实感人，听来触动心灵。而主持人以第一人称方式讲述，抒情中带着思考，更符合听众的情感需求。 2 充分而又恰当运用各种音响，丰富听众的听觉体验 广播是听觉的艺术，由于缺乏视觉和其他感觉的参与，听众们很难获得身临其境的体验。但众所周知，通过各种音响的运用，我们能将人的听觉形象转换为视觉形象，使得广播从平面变为立体。用广播音响来烘托气氛，启发联想，越来越成为广播节目制作以及广播听觉文本创制中的重要手段。为此，需要节目编导细心构思，巧妙安排，以唤起听众已有的记忆和体会，让听众获得如见其人、如临其境的多重感受。 在广播专题节目《女儿的画，故乡的河》中，我们十分注意对各种音响的运用，不但有张先生的电话录音、张先生女儿的口述、记者的现场介绍，还有对雪上村村民、雪上小学副校长林海龙、石狮市环保局蔡清汉副局长的采访，以及汽车行驶、机器轰鸣和过渡音乐。由于音响运用得当，听众不仅能获取到新闻信息的详细内容，而且能够想象并感受到清晰的现场画面，似乎看得见，摸得着。广播的线性传播变成了立体式传播，父女俩对故乡的真挚情感、村民痛心