【解析版】2015-2016学年重庆八中、九十五中等校联考九年级(上)期末数学试卷.docVIP

【解析版】2015-2016学年重庆八中、九十五中等校联考九年级(上)期末数学试卷.doc

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【解析版】2015-2016学年重庆八中、九十五中等校联考九年级(上)期末数学试卷

2015-2016学年重庆八中、九十五中等校联考九年级(上)期末数学试卷   一、选择题:每小题4分,共48分.在四个选项中,只有一个是正确的. 1.实数﹣5,0,﹣,3中最大的数是(  ) A.﹣5 B.0 C.﹣ D.3   2.我国四个直辖市的地铁标识中是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D.   3.函数y=中,自变量x的取值范围是(  ) A.x>5 B.x<5 C.x≥5 D.x≤5   4.计算(﹣2x2y)2的结果是(  ) A.﹣2x4y2 B.4x4y2 C.﹣4x2y D.4x4y   5.如图,直线a,b被直线c所截,a∥b,∠2=∠3,若∠1=82°,则∠4等于(  ) A.41° B.51° C.60° D.81°   6.下列调查中,最适合用普查方式的是(  ) A.了解某种节能灯的使用寿命 B.了解10名运动员兴奋剂的使用情况 C.了解我国农民的年人均收入情况 D.了解某种炮弹的杀伤半径   7.2015年下半年,便民超市某商品的月销量分别是:200,500,350,300,600,350,则这六个数据的中位数是(  ) A.600 B.350 C.325 D.300   8.将抛物线y=x2向上平移3个单位后所得的解析式为(  ) A.y=x2+3 B.y=x2﹣3 C.y=(x+3)2 D.y=(x﹣3)2   9.分式方程=的根是(  ) A.x=﹣5 B.x=2 C.x=4 D.x=5   10.下列图形都是由正方形按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有8个正方形,第②个图形中一共有15个正方形,第③个图形中一共有22个正方形,…,按此规律排列,则第⑥个图形中正方形的个数为(  ) A.50 B.48 C.43 D.40   11.一列快车从甲地开往乙地,一列慢车从乙地开往甲地,两车同时出发,两车离乙地的距离S(千米)与行驶时间t(小时)的关系如图所示,则下列结论中错误的是(  ) A.甲、乙两地相距300千米 B.相遇时快车行驶了100千米 C.慢车行驶速度为50千米/小时 D.快车出发后3小时到达乙地   12.如图,平面直角坐标系中,矩形ABCO与双曲线y=(x>0)交于D、E两点,将△OCD沿OD翻折,点C的对称点C′恰好落在边AB上,已知OA=3,OC=5,则AE长为(  ) A.4 B.3 C. D.     二、填空题:每小题4分,共24分. 13.据重庆市统计局发布数据,2015年初步核算前三季度重庆市实现地区生产总值约为11253亿元,同比增长11.0%,较全国高4.1个百分点,把数11253用科学记数法表示为      .   14.计算:20160+()﹣1=      .   15.已知△ABC与△DEF相似且对应边上的高之比为1:2,则△ABC与△DEF的面积之比为      .   16.如图,Rt△ABC中,∠CAB=45°,∠ABC=90°,AB=2,以AB为直径画半圆与AC交于点D,则阴影部分的面积是      .   17.从﹣2,﹣1,0,1,2这5个数中随机抽取一个数记为a,则使关于x的不等式组有解,且使关于x的一次函数y=x﹣a的图象与反比例函数y=的图象有1个交点的概率是      .   18.如图,点E是正方形ABCD内一点,点E到点A,B和D的距离分别为1,2,.将△ADE绕点A旋转至△ABG,连结ABG,连结AE,并延长AE与BC相交于点F,连接GF,则线段GF长为      .     三、解答题:每小题7分,共14分.解答时每小题必须给出必要的演算过程或推力步骤,画出必要的图形(包括作辅助线). 19.解方程组:.   20.如图,四边形ABCD中,E点在AD上,∠BAE=∠BCE=90°,且BC=CE,AB=DE. 求证:△ABC≌△DEC.     四、解答题:每小题10分,共40分.解答时每小题必须给出必要的演算过程或推力步骤,画出必要的图形(包括作辅助线). 21.计算: (1)(2a﹣6)(a+3)﹣a(2a+1) (2)÷(+)   22.有专家指出:人为型空气污染(如汽车尾气排放等)是雾霾天气的重要成因.某校为倡议“每人少开一天车,共建绿色家园”,想了解学生上学的交通方式.九年级(8)班的5名同学联合设计了一份调查问卷.对该校部分学生进行了随机调查.按A(骑自行车)、B(乘公交车)、C(步行)、D(乘私家车)、E(其他方式)设置选项,要求被调查同学从中单选.并将调查结果绘制成条形统计图1和扇形统计图2,根据以上信息,解答下列问题: (1)本次接受调查的总人数是      人,扇形统计图中“骑自行车”所在扇形的圆心角度数是      度,请补全条形统计图; (2)已知这5名学生中有2名女同学,要从这5名学生中

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