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论现代高校计算机实验室建设和管理 　　摘要：现代高校计算机实验室不仅要保障实验教学正常运行，还要能够满足大学里日益繁杂的各种需求，如：期末上机考试、各种专业考试认证、毕业项目设计等；如何打造一个具备安全、稳定、灵活等现代因素的计算机实验室，将从实验室安全管理、局域网优化、计算机双系统安装与设置等方面和角度进行分析探讨。 关键词：计算机实验室；多功能性；局域网；双系统 中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2014）02-0417-02 在当今大学里，计算机实验室不仅要完成繁重的实验实训教学基本功能，还要具备承担各种上机考试、项目设计等其它功能，就以本计算机实验室为例，每学年承担的基本实验实训教学量就达到1600课时，平均每周40课时，同时做为PEARSON VUE指定考点每年承担的CCNA、CCNP的考试多达50场，还有大量的期末上机考试、高新技术考证；如何保证教学、考试、项目设计等各方面都能够顺利正常运行圆满完成任务，是衡量一个现代高校计算机实验室的标准。 1 实验室安全管理 1.1 安全常识与防范意识 实验室安全管理一般包含财产安全，用电安全。财产安全是指对实验室里所有的设备和物品的保管，避免发生遗漏、被盗等事件，平时应对实验室的所有物件进行详细登记，包括物件借出借入、损益的登记，做到对实验室存放的物件心中有数；在实验室开放时间应养成巡视实验室的习惯，每隔一二小时则巡视一次，可起到一个很好的震慑作用。而用电安全则更为重要，应避免设备、线路短路而引起的火灾的安全事故，防患于未然，更需要具备一些安全常识与防范意识，比如要了解实验室的电路设计，电源的总匣、分匣的额定电流、实验室设备（如电脑、交换机、音响）的功率；每一路电匣负责接入的设备总功率等，还要对电路线路做定期检查，看是否有电源线外露、线路老化等现象，及时处理，离开实验室时则要及时断开总电源，防止电路长时间的通电造成隐患，还需要配备灭火器等防火设备，才能真正做到有备无患 [1] 1.2 故障分析与解决方案 对于一些突发情况常见故障的处理，例如上课过程中发生电源电匣突然跳匣的现象，这时候现场一定就会很慌乱，首先要保持沉着冷静的心态，再仔细排查，像这种现象一般是由于电路线路接入的设备短路、或者是线路负荷过大而引起，可先再尝试强制再把总电匣打上去，若反复会跳匣，则可从分电匣查起，把每一个分电匣逐一打上去，当把某一分匣打上去后，总匣即刻跳匣，就可确定是该分匣引起的，则可用同样的方式，从该电匣负责接入的设备再逐一排查，直至查找到根源。 2 实验室局域网搭建与优化 2.1 局域网的搭建 局域网是计算机实验室里的重要组成部分，实验室的教学，考试，项目设计等都是必须建立在局域网的基础上，可以说一个稳定的实验室局域网决定了实验室能否正常运行，搭建一个百兆的快速以太网是必不可少的，局域网的拓扑结构一般选择星型的网络结构，使用超五类的双绞线把所有的电脑与交换机连接组成，交换机的型号一般选择的是非网管的24口或48口的交换机，如果一台交换机端口不够用，则可加多一台交换机，并采用级联的方式连接，再通过分配一段私网的IP地址给每一台电脑，即可实现局域网通信； 2.2 网络的忧化 局域网的物理环境搭建好之后，应考虑对局域网性能忧化，采用可变长子网掩码划分IP地址技术可以有效的进行忧化，它的主要原理是根据实际的电脑数合理的分配IP地址，以本实验室为例一共有56台电脑，如果分配一个默认的C类IP地址段，自动分配的子网掩码会是，它的主机位就有8位，2的8次方一共就有256个IP地址可使用，这样会造成了IP地址的浪费，并且增加网络通信延迟时间，若使用可变长子网掩码技术，合理的子网掩码是92，主机位就只有6位，2的6次方那就是64个IP地址，只比实际的主机数多出8个IP地址，既满足了实际电脑数的IP地址需求，又能起到缩短寻址时间，减少广播包数，从而提高网络整体传输速度。 3 实验室计算机双系统的安装与设置 计算机安装双系统的前提是为了解决教学与考试之间软件的冲突，电脑如果只是单系统的话，每一学期要在操作系统上安装的课程教学软件之多，有编程类、设计类、数据库类，使得系统注册表安装信息臃肿，软件时常会发生冲突，端口占用等现象，若还要在此基础上去安装专用的考试平台，如ATA、VUE等平台，就会导致考试平台异常而无法正常开考，为了保证教学与考试正常运行，只能是在电脑上安装两个操作系统，一个用于教学、一个用于考试，独立运行，互不影响。 3.1 双系统的安装 首先在电脑硬盘上划分两个系统分区，教学的磁盘分区需要容量大些，通常每学期需要安装的课程教学软件不会少于20种，占用空间会较大，一般划分的