人教版九年级下册 5.《孔乙己》导学案.docVIP

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2017-11-21 发布于河北
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人教版九年级下册 5.《孔乙己》导学案.doc

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人教版九年级下册 5.《孔乙己》导学案

5.《孔乙己》导学案导学目标： 1.了解课文作者及写作背景。 2.熟读课文，把握故事情节。 3.掌握文章刻画人物形象的方法，了解孔乙己性格特征。 4.体会社会环境描写的作用，分析孔乙己悲剧的原因。导学重点： 1.学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。 2.体会环境描写的作用；理解文章的主题思想。导学难点：体会小说环境描写的作用。导学时间：1课时导学过程：一、自主预习： 1.给下列加点字注音。颓唐（）附和( ) 不屑置辩( ）咸亨酒店 (　）羼水（）蘸 (　）阔绰 (　）涨红（）绽出（）哄笑（）间或 (　）打折（） 2.解释下列词语。 ①不屑置辩：_______________ ②颓唐：_________________ ③之乎者也：_______________ 　　 ④附和：_________________ ⑤君子固穷：_______________ 二、初读课文，自主探究： 1、咸亨酒店喝酒的人有哪几种类型，各有什么特点？ 2、小说开始介绍鲁镇县恒景酒店的格局和酒店里各种人物及其相互关系，有什么作用？ 3、文章开头两段，描写了人物活动的环境——咸享酒店，然后让主人出场，这样安排的好处是什么？ 4、作者为什么给这篇小说取名为“孔乙己”？