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人教课标版七年级下册数学《7.1.1有序数对》ppt.
第2列 数对 * * * * * 近期剧院举办周杰伦个人演唱会,小华与朋友买了两张票去观看,座位号分别是7排9号和7排11号。怎样才能既快又准地找到座位? 周杰伦 先找排数,再找号数 演唱会 问题⑴: 在班里老师想找一个学生,你知道是谁吗? 问题(2): 你认为确定一个位置需要几个数据? 提示一: 只给一个数据“第2列”,你能确定老师的好朋友是谁吗? 提示二: 给出两个数据“第2列,第3排”,你能确定是谁了吗? 找朋友 讲台 2 1 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 这种由两个数如(2,3)组成的表示某一具体位置的,我们就称之为数对. (2,3) (列数,排数) 约定:列数在前,排数在后 第3排 电影票 6排3号 1)?在电影院内如何找到电影票上所指的位置? 2)?在电影票上,“6排3号”与“3排6号”中的6的 含义有什么不同? 3)??如果将“5排4号”简记作(5,4),那么 “4排5号”如何表示 ? (5,6)表示什么含义? 看看哪一组能最快找出以下位置的同学. (7,5) (5,7) (4,3) (3,4) (4,2) (2,4) (3,1) (1,3) 数对 观察上面的每组数对及它们表示的位置,你能从中得出什么结论? 列数在前 排数在后 温馨提示 数对是有顺序的! 有顺序的两个数 a与 b 组成的数对叫做有序数对。 有序 记做:( a,b ) 通 知 请以下座位的同学今天放学后参加班级如何开 展向雷峰同志学习的讨论:(1,5),(5,1),(2,4), (4,2),(3,3),(7,3) 讲台 1 2 3 4 5 2 1 3 4 5 6 7 8 纵列 横排 (1,5) 列数在前 排数在后 (5,1) (2,4) (4,2) (3,3) (7,3) 友情提示 通过上面例子说明在平面内确定一个位置,需要两个数并且这两个数各表示不同的含义,例如电影票前面数表示排数,后面数表示号数.我们把这种有序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作(a , b). 这是某班几个同学写出来的几个有序数对,谁写对了? A (5、9) B (x,y) E (b,9) C 4,6 D (a b) × √ × × √ 走亲戚 游戏: 规则: 老师点到谁的名字,表示老师想去他家作客,为了表示欢迎,这位同学要马上站起来并大声说出代表他的座位的有序数对。我们约定“列数在前,排数在后”。如XXX:“我家是(2,3),欢迎光临!” 8 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ● ● ● ● ● ● ● ● 大门 食堂 宿舍楼 宣传橱窗 实验楼 教学楼 运动场 办公楼 (9,6) (8,5) (3,7) (6,8) (7,4) (2,2) (3,3) (5,2) 写出学校里各个地点表示的有序数对. 如图是中国象棋一次对局时的部分示意图,若”帅”所在的位置用有序数对(5,1)表示, (1)请你用有序数对表示其它棋子的位置。 (2)我们知道马行“日”字,图中的“马”下一步可以走到的位置有几个?分别如何表示? 5 8 9 2 1 1 1 2 3 4 6 5 7 4 3 (4,3) (5,1) (8,3) (6,5) (2,4) (2,2) (4,1) (3,4) (1,4) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 做一做 “怪兽吃豆豆”是一种 计算机游戏。如果用 (1,2)表示“怪 兽”经过的第三个位 置,那么请你用同样 的方式表示“怪兽”的 其他几个位置? 解:其他几个位置分 别是(0,0)(1,0) (3,2)(3,4)(5, 4)(5,6)(7,6) (7,8) E D C B A 哥 习 打 孩 小 1 大 生 是 里 球 2 活 帅 天 英 爱 3 学 一 的 我 中 4 女 万 个 明 可 5 如右图,方块中有25个汉字,用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列会组成一句什么话,把它读出来。 (1)(A,5 ) (A,3) (C,4 ) (E,5 ) (B,1) (C,2) (B,4) (2)(B,4) (C,2) (D,4) (C,5) (A,1) (D,3) (E,1) 可 爱 的 女 孩 是 我 我 是 一 个 小 帅 哥 126
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