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- 2017-11-28 发布于天津
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五以内的加减法第一节两位数加两位数不进位加教学时间教学内容两位数加两位数不进位加例例教学目标知识使学生学会两位数加减两位数不进位的笔算并能正确的进行竖式计算能力正确的进行竖式计算德育计算要准确教学重难点正确的进行竖式计算突破方法讲解法练习法教具小黑板投影机教学过程一前提测评二新授教学例口算怎样算先把和加起来再加上等于也就是要把个位上的数和个位的数相加再加上十位上的数这道题也可以写成竖式用笔算通过操作说明笔算方法摆小棒笔算写成竖式子计算注意强调对照摆小棒中根和根对好竖式子中的和也同样对齐得数是也是
五、100以内的加减法
第一节:两位数加两位数(不进位加)
教学 时间:
教学 内容:两位数加两位数(不进位加)例1例2
教学 目标:
知 识:使学生学会两位数加减两位数不进位的笔算并能正确的进行竖式计算
能 力:正确的进行竖式计算
德 育:计算要准确
教学重难点:正确的进行竖式计算
突破方法 :讲解法、练习法
教 具:小黑板、投影机、
教 学 过 程
一、前提测评
20+4 25+20 47+2 30+40 20+4
53+4 25+20 47+2
二、新授
教学例1:34+5
1、口算怎样算
先把4和5加起来,再加上30等于
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