第四课生活中的传媒.ppt

古人划一昼夜为十二时辰，分别以地支（子丑寅卯）序之，每个时辰相当于今日的两个小时。以圭表或铜壶测得时辰，便击鼓报时，以便让民众知晓。但鼓声传的范围有限，齐武帝（ 483 年－ 493 年）时，为使宫中都能听见报时声，便在景阳楼内悬一口大铜钟，改为只在晚上击鼓报时，首开先河。为了使钟声传播更远，除了铜钟越铸越大之外，还建较高的钟楼，与鼓楼相对，朝来撞钟，夜来击鼓。 陆凯与南朝著名史学家、文学家、《后汉书》作者范晔友好，常以书信来往。当时南朝北朝处于敌对状态，但是陆凯与范晔暗地里不断通信，互相诉说对时世的看法和感愤。陆凯于北魏景明二年（501年），把一支梅花装在信袋里，暗暗捎给江南好友范晔。范晔拆开信一看，里面赫然放着一支梅花，并有诗一首： 折梅逢驿使，寄与陇头人。 江南无所有，聊赠一枝春。 范晔被陆凯这种一身清白、忠心爱国、盼望祖国早日统一的精神所感动，潸然泪下。这件事传出以后，被南北两方文人称赞不已。后人以“一枝春”作为梅花的代称，也常用作咏梅和别后相思的典故，并成为词牌名。 成语解释：请邮差寄送梅花。比喻向远方友人表达思念之情。 一、??????????? 要善于网上学习，不浏览不良信息； 二、??????????? 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 三、??????????? 要增强自护意识，不随意约会网友； 四、??????????? 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 五、??????????? 要有益身心健康，不沉溺虚幻时空。 文化传播的途径： 亲朋好友聚会（日常交往）、外出旅游；各种经济（商贸）、政治、文化（教育）活动 文化传播的基本途径： （1）商业活动 （2）人口迁徙 （3）教育 文化传播的其他途径：…… 学一学 传播的含义 传播是通过语言、文字或形象等传递、分享或交换信息的行为 文化传播需要一定的媒介！ 文化传播途径是指人们一定的方式传递知识、信息、观念、情感或信仰，以及与此相关的所有社会 交往活动。它指的是文化传播中的具体方式、行为。如日常交往、商贸旅游、人口迁徙、文化教育等 文化传播手段是指文化传播总要通过一定的媒介来实现，这些传播媒介就是文化传播手段 文化传播途径与文化传播手段 文化传播手段是文化传播方式的媒介，但对文化传播手段的运用则属于文化传播方式 报纸、杂志、书籍 阅读报纸、杂志、书籍 电视、互联网 利用电视、互联网发布新闻 手机 利用手机传递短信 文化传播手段 文化传播方式 做一做 公元前1千年左右，出现在中国古长城上的烽火狼烟是信息远距离传递的“鼻祖”。士兵登台值勤瞭望，当发现紧急情况时，白天即燃柴草、狼粪，不发明火，只冒浓烟的叫“燧”；夜间燃明火，叫做“烽”。由此来传递是否有敌人进犯的信息。 　　烽火狼烟传递速度比鼓声传递更快、更远。后人将烽火通信的方式誉为“火光电报”。 * * 一.生活中的文化传播 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。 知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否被传播,以及传播的深度和广度。 —— 培根 交流探究:人类文化主要通过哪些途径和方式得以传播？ 1.文化传播的含义: 文化的传播途径 （1）人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化。 （2）各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。 注意：不能把教育仅仅理解为学校教育 学生们正在朗读国学经典 国学经典进课堂 鉴真（687年-763年），唐代律宗僧人。俗姓淳于，扬州江阳县（今江苏扬州）人。晚年受来华学习佛法留学的日僧荣睿、普照礼请，东渡六次，履险犯难，双目失明，终抵奈良，始建日本律宗。在日本十年间，他将中国传统文化，包括佛学、医学、建筑、 文学、印刷、饮食等传 播到日 本， 为中日 文化交流做出了卓越贡献，受到中日两国人民的尊崇！ 2003年，中日两国隆重纪念鉴真东渡成功1250周年。 鉴真东渡 为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者提供方便、优良的学习条件，教育部决定设立海外孔子学院，2004年11月，中国第一所海外孔子学院在韩国汉城举行挂牌仪式。随后，美国、瑞典、澳大利亚等国的孔子学院也挂牌成立。 1271年起，17岁的马可·波罗随父亲从意大利骑马旅行到中国。之后著