自考思修第三章课件.doc

第三章 科学把握人生的道路和方向 历年考试此章分值比例： 810 单项 4 多项 1 简答 0 论述 0 分值 6 901 单项 0 多项 1 简答 0 论述 1 分值 12 904 单项 2 多项 0 简答 0 论述 1 分值 12 907 单项 3 多项 1 简答 1 论述 0 分值 11 910 单项 2 多项 0 简答 0 论述 1 分值 12 人生目的（核心）——人为什么活着 人生观 人生态度——人应当怎样对待生活 人生价值——什么样的人生才有意义 历年试题 0810单选“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总 和。”这句话说明（　　　） A．自然属性是人的本质属性 B．社会属性是人的本质属性 C．自然属性和社会属性都是人的本质属性 D．自然属性和社会属性都不是人的本质属性 0907单选：对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观中( ) A．人生态度的重要内容 B．人生价值的重要内容 C．人生目的的重要内容 D．人生理想的重要内容 二、人生目的及其在人生观中核心地位（识记） 1.人生目的决定走什么样的人生道路 2.人生目的决定持什么样的人生态度 3.人生目的决定选择什么样的人生价值标准 历年试题 0810单选：人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体 现出来。人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生 价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约，其中居于核 心地位的是（　　　） A．人生目的 B．人生态度 C．人生价值 D．人生价值观 三、用为人民服务的人生目的指引人生方向——为人民服务的人生目的是科学的高尚的人生目的（识记、应用、论述） 1.培养和树立为人民服务的人生目的，是党和人民对大学生的要求和期待 2.培养和树立为人民服务的人生目的，是大学生成长成才的内在要求 3.培养和树立为人民服务的人生目的，是抵制各种错误人生观的有力武器 历年试题 0910论述题 论述为人民服务的人生目的是科学的高尚的人生目的。 第二节 培养正确的人生态度——反映一个人的生活基调，有力的影响着人生目的的实现和人生价值的创造 一、人生态度和人生观 人生态度属于人生观的范畴 人生态度指人们通过生活时间所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图（识记） 历年试题： 0901多选：人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。这是因为，积极进取的人生态度（ ） A.容易使人好高骛远 B.有助于实现人生价值 C.有助于达到人生目的 D.能够调整人生道路的方向 消极无为的人生态度 人生态度 促进人生目的的达到 积极进取的人生态度 有助于人生价值的实现 对待人生境遇 能够调整人生道路的方向 二、用积极进取的人生态度对待人生境遇 境遇（含义 识记）：人在社会生活中所处的具体环境。其中，顺利的境遇称为顺境，不顺利的境遇称为逆境。 用积极进取的人生态度对待人生境遇/对待顺境、逆境（理解、领会、论述） 优势：顺水行舟，条件优越 顺境 居安思危，自制自励，具备强烈进取心和顽强的意志 劣势：贪图安逸，不思进取 劣势：逆水行舟，阻力大困难多 逆境 不能怨天尤人自暴自弃，应该大胆正视努力创造条件。 优势：磨练人生、丰富经验 历年试题： 0810单选：在人生旅途中，既可能遇到顺境，也可能遇到逆境。对待顺境的正确态度是（　　　） A．麻痹大意，得意忘形 B．居安思危，自制自励 C．怨无尤人，自暴自弃 D．玩事不恭，虚度光阴 0907单选：在人生旅途中，有的人旗开得胜，有的人屡屡败北；有的人顺顺当当，有的人一波三折；即使同一个人，在一生中也往往有顺境和逆境的交替。对于逆境，正确的人生态度是 ( ) A．居安思危，自制自励 B．大胆正视，积极应对 C．怨天尤人，自暴自弃 D．玩世不恭，虚度光阴 0904论述：论述人们在社会生活中应该培养和树立积极进取的人生态度。 第三节 创造有价值的人生 一、价值和人生价值 价值的一般本